精品解析：山东省东营市胜利第一中学2017届九年级5月模拟化学试题

山东省东营市胜利第一中学2017届九年级5月模拟化学试题 （总分100分 考试时间60分钟） 注意事项： 1．本试题分Ⅰ、Ⅱ两卷。第I卷（选择题 共36分），第Ⅱ卷（非选择题 共64分）。 2．考生答题前务必将自已的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡上，考试结束，试卷和答题卡一并收回。 3．第I卷每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答第II卷时，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡的相应位置上。 可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 S 32 Al 27 Cu 64 Ag 108 第I卷（选择题 共36分） 一、选择题（本题包括9小题，每小题4分，共36分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列做法中不利于环境和资源节约的是 A. 燃烧秸秆 B. 纸张正反面使用 C. 大力推广太阳能发电 D. 用淘米水浇花 2. 2015年8月，天津一集装箱码头发生危化品大爆炸，再次敲响了人们对危化品管理的警钟，实验室常备的氢氧化钠属于危化品，你认为其包装箱上应贴的标识是 A. B. C. D. 3. 推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理中正确的是 A. 燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化就是燃烧 B. 厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去除油污利用的也是乳化作用 C. 当然氢气和氧气的混合气体可能会爆炸，则点燃甲烷和氧气的混合气体也可能爆炸 D. 同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素 4. 小玲同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是 A. 物质的性质和用途 B. 安全常识 N2性质稳定——填充食品袋 乙醇具有可燃性——可用作燃料 CO具有还原性——可冶炼金属 居室装修——常开窗通风，防甲醛中毒 电器着火——用水浇灭 煤气泄漏——关闭气阀、严禁明火 C. 化学与人体健康 D. 日常生活经验 缺铁——易引起贫血 缺钙——易得佝偻病或骨质疏松 缺锌——生长迟缓，发育不良 焙制糕点、蒸馒头——常加入发酵粉 区别矿泉水与蒸馏水——蒸干，看有无白色固体 区分羊毛纤维与合成纤维——灼烧后闻气味 A. A B. B C. C D. D 5. 根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的是(　　) A. 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 B. 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 C. 比较红磷和白磷的着火点 D. 测定空气中O2的含量 6. 下列化学用语书写不正确的是 A. 氖气：Ne B. 氧化镁中镁元素显+2价： C. 氨气（NH3）中氮元素的化合价: D. 工业上炼铁原理：3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑ 7. 工业上用甲和乙反应制备燃料丙，根据微观示意图得出的结论中，正确的是（　　） A. 丙中碳和氢元素的质量比为1:3 B. 汽油中加入丙，不能减少汽车尾气污染 C. 甲、乙、丙都是有机物 D. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为1:1:1 8. 如图所示，三甲基一氯硅烷[（CH3）3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，遇火能燃烧甚至发生爆炸，与水接触可生成盐酸．下列有关说法错误的是 A. 三甲基一氯硅烷属于有机物 B. 保存三甲基一氯硅烷时应密封防水 C. 三甲基一氯硅烷由碳、氢、硅、氯四种原子构成 D. 三甲基一氯硅烷溶于水，所得溶液的pH小于7 9. 下列图像能正确反映对应的实验操作的是 A. 向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙 B. 加热一定量高锰酸钾固体产生氧气 C. 用一定量的双氧水制取氧气 D. 向一定量硝酸银溶液中插入铜 第II卷（非选择题 共64分） 二、填空与简答(本大题包括5个小题,共30分) 10. 化学是一门富有创造性科学。含氟物质的合成，对推动社会进步发挥着巨大作用． （1）如图是氟元素在元素周期表中的相关信息，画出氟元素的原子结构示意图______，由氟原子的结构示意图知，氟原子在化学反应中易_______（填“失”或“得”）电子。 （2）氟化钠常用作牙膏添加剂，能有效预防龋齿。氟化钠和氯化钠一样，都是由______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成。 （3）被誉为“塑料王”的聚四氟乙烯，常用不粘锅锅底涂层，它的化学性质非常稳定，不与油、盐、醋等反应．从材料分类角度看，塑料是一类______材料，从人体所需营养素角度看，油、盐、醋中的“盐”指的是______。 11. 水是一种重要的资源。 （1）电解水实验揭示了水的组成。如图实验中得到氧气的试管是__________（填“1”或“2”）。 （2）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_____________。 （3）海水淡化可缓解淡水资