[中学联盟]江苏省淮安市南陈集中学苏人版八年级政治下册:第16课第3框《做个成熟的消费者》学案（无答案）

淮安市南陈集中学八年级思品教学案 主备人：李铁 审核人：李锦洲 第5章（单元）16课第3框（做个成熟的消费者）总 第时 教师：教学班级： 授课人： 教学日期： 学生：班级： 姓名： 组别： 评价： 【教学目标】1、知识与技能：掌握一些消费的常识，善于识别消费中的各种陷阱  2、 过程与方法：提高自己的判断和选择能力，做个成熟和理智的消费者 3、情感与价值观：树立自觉维护合法权益的法律意识 【教学重点】怎样做个成熟的消费者 【教学难点】为什么消费后索要发票 导 学 过 程 师生活动（教师备课，学生课堂记录） 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读课本P.76— 79内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1、 认一认：发票 2、 为什么要索要发票？ 3、 流动摊点物品一般有什么特点？ 4、 在流动摊点买东西真的划算吗？有什么风险？ 【课中交流】 爱动脑筋让你变得更聪明 5、 成熟消费者具有哪些特点？ [来源:学科网] 6、 你觉得我们可以从哪些途径获得商品或服务的知识和使用技能？ 7、 消费者消费陷阱有哪些？ 【课堂小结】 [来源:学科网ZXXK] 【目标检测】 有目标才能成功！ 同步练习16课 【拓展延伸】 挑战自我，走向辉煌！ 伴你学50页 思考分析（3）；51页合理消费（2） [来源:学_科_网Z_X_X_K] 【课后巩固】 学而时习之！ 抄写、背诵 【课后反思】 二次批阅评价 （等第） 时间： 年 月 日 附件1：律师事务所反盗版维权声明 附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看） 学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$