2016—2017学年人教版七年级下册第3单元《统一多民族国家的巩固和社会的危机》单元检测与解析

2017-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 明清时期(鸦片战争前):统一多民族封建国家的巩固与发展
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 592 KB
发布时间 2017-06-12
更新时间 2017-06-12
作者 夏国兵
品牌系列 -
审核时间 2017-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6427952.html
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来源 学科网

内容正文:

2016—2017学年人教版七年级下册第3单元《统一多民族国家的巩固和社会的危机》单元检测与解析  一.选择题(共22小题) 1.明史专家吴晗在《朱元璋》一书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法…到宋朝便不然了.从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,…在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了.”君臣关系从坐而站而跪这一现象说明(  ) A.丞相权力被六部分割 B.中央的权力日益向帝王集中 C.设立了锦衣卫、东厂 D.中央对地方的管理日益加强 2.我国古代君主专制制度延续了两千多年,历朝专制统治不断加强.下面从图1到图2发生变化的朝代是(  ) A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.明朝 3.如图所示,图中的历史人物堪称是““大航海时代”的“先驱,其远洋航行的时间之长、规模之大、范围之广都是空前的.他的航海活动(  ) A.加强了我国与亚非国家的友好关系 B.促进了我国与欧美国家的经济交流 C.对非洲国家的财宝进行了大肆掠夺 D.与所到的亚非各国发生了激烈冲突 4.对联是中国传统文化的瑰宝,在几年前的传承中,它常盛常新.在印度尼西亚某市有这样一副对联:“继张班立功异域,开哥麦探险先河”.此联称赞的是(  ) A.张骞通西域 B.郑和下西洋 C.哥伦布发现美洲新大陆 D.麦哲伦船队环球航行 5.小明的历史老师讲授郑和下西洋时,在黑板上精心设计出下列《郑和下西洋与哥伦布、达•伽马航海比较表).根据此表分析,郑和下西洋的特点有(  ) 航海家 郑和 哥伦布 达•伽马 范围 下“西洋” 到达美洲 绕过好望角.到达印度 时间 1405~1433年 1492﹣1504年 1497﹣1498年 次数 7次 4次 1次 人数 每次约2.7万人 最多一次l000﹣1500人 160人 船数 大号宝船63艘(共百余艘) 17艘 4艘(一说3艘) ①时间早 ②次数多 ③规模小 ④人数多. A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 6.清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端.画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看.”该诗直接说明了(  ) A.军机大臣听命于皇帝,根据皇帝的旨意拟发谕旨,处理军国大事 B.军机大臣在皇帝心目中没有任何地位 C.军机大臣接替丞相职权,替皇帝处理

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