内容正文:
风 雨
贾平凹
【笔顺】竖、横折折/横折弯、竖 、横折、横
● 凹 āo
◎ 周围高,中间低,与“凸”相对:~凸不平。~透镜。~版印刷(印刷术之一,与“凸版印刷”相反)。
● 凹[2] wā
◎ 意同“洼”(多用于地名):大姚凹(在河南)万家~(在云南)碾子~(在陕西)。
另有当代著名作家贾平凹的“凹(wā)”字也取自此音。
贾平凹,原名贾平娃,1952年出生,陕西丹凤人。代表作品有长篇小说《商州》、《白夜》 、《废都》、 《浮躁》 ,自传体长篇《我是农民》等。
走进作者:
1.给划线字注音
偌大( ) 蜷曲( ) 贾平凹( )
倏忽( ) 模样( ) 撩起( )
刹那( ) 锥形 ( ) 葡萄蔓( )
蔓
wàn
细长能缠绕的茎:瓜蔓
màn
义同上,多用于合成词:蔓草、蔓延
mán
蔓菁(jing)
ruò
quán
wā
shū
mú
liāo
chà
zhuī
wàn
撩
liāo
liáo
提,掀起:撩起;用手洒水:撩水
挑弄,引逗:撩拨、景色撩人
2、解释下列词语:
倏忽:
锥形:
偌大:
蜷曲:
刹那:
忽然,很快。
上面尖锐,下面粗圆的形状。
这么大,或那么大 。
弯曲(多用于人或动物的肢体)。
极短的时间,瞬间。
1、听一听,感受风雨。
2、画一画,了解内容。
课文各段都写了哪些景物?
听读完课文,梳理内容
本文是一篇写景散文。想一想:各段都写了哪些景物?
树林子(1)
垂柳 杨叶 芦苇(2)
羊(3)
葡萄蔓 苍蝇(4)
鸟巢 鸟儿(5)
废纸 湿猫 瓦(6)
浮萍 水池 鱼儿(7)
老头、孩子们(8)
小女孩(3)
植物
人物
动物
侧面烘托
↓
风雨
狂暴肆虐
精读课文 品味语言
思考:作者是怎样描写这场风雨的 ?体现了风雨的什么特点?
点拨:从修辞运用的角度品味(如比喻、拟人等)。
1、“树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓”。
比喻
把树林比喻为面团,生动形象的呈现了风的强弱变化,写出了树林在风雨中摇晃的场景,表现了风的狂暴的特点。
点拨:从词语运用的角度品味赏析(如动词、形容
词等)
1、找出