[中学联盟]江苏省淮安市淮阴区南陈集中学苏人版七年级思品下册第18课第2框《一诺千金》教学案

淮安市南陈集中学七年级思品教学案 主备人：程道军 审核人孙云 第做一个六章（单元） 第18课2框第2课时一诺千金总第26课时 教师((((((教学班级：自我((((((( 授课人：(((((( 教学日期： (((((( 学生：((((((班级：(((((( 姓名：((((((( 组别：((((((( 评价：(( 【教学重点】1、提升学生努力做一个诚信的人的自我期待。 2、培养学生预习和质疑的能力。 3、认识到信守承诺是我国自古崇尚的优良品质。 【教学重点】认识到承诺给别人的是一份期待,给自己的是一份义务。 【教学难点】增强运用辩证的眼光分析问题的能力。 导 学 过 程 师生活动 【自主学习】 要养成阅读、思考的好习惯哦！ ※请同学们仔细阅读思品课本P80—84内容，认真完成下面的预习作业，相信你一定行的！ 1、____________是我国自古崇尚的优良传统,言而无信是一种宁人鄙视的行为。承诺给别人的是一份_________,给自己的是一份__________。当我们作出承诺时,对他人来说,都承载着一种__________;对自己来说,一旦承诺就意味着一种_________。兑现承诺,远比作出承诺重要的多,也困难得多,需要我们付出时间、精力乃至金钱。 2、注意___________:在日常生活中,在别人有所请求时,应权衡自己的能力，经过缜密的思考。如果随口答应了别人却不能兑现,就会失信于人,对自己、对他人造成________或者___________。慎重许诺是一种责任,一种品质,也要成为一种习惯。坚持_____________:当我们许下一个诺言的时候,实际上彼此之间就有了一个郑重的约定。作出承诺就要尽力而为,让承诺变成现实,才能获得_________,赢得________。 3、能够履行跟人约定的事情而取得的信任就是__________。个人信用代表着社会或他人对一个人的__________,是个人的“第二代身份证”。信用是企业的_________,是企业成功经营的___________。对企业来说,信用不仅是一种__________,也是一种_____________。事实证明,有不良信用记录的企业必将举步维艰,有良好信用的企业则往往兴旺发达。 4