内容正文：
第18课 诚信为本
18.2一诺千金
一、学习目标
【情感、态度和价值观】努力做一个诚信的人，弘扬诚信的核心价值观，初步领悟契约精神。
【知识与能力】认识信守承诺是我国自古崇尚的优良品质，承诺给别是一份期待，给自己的是一份义务。培养学生预习和质疑能力；培养学生辩证思维的能力。
2、 学习重点：信守承诺和契约精神。
三、学习难点：契约精神。
四、教学方法: 七步法、自主质疑、小组合作探究。
五、教学媒介: 多媒体（PPT）、名言名句、相关素材（音视频）
六、教学过程
（一）导入——（03分钟）课堂起点
有个富翁过河时船沉了，于是他大声呼救。这时有个渔夫路过，富翁急忙喊：“我是这里最大的富翁，你若能救我，给你一万元钱。”待被救上岸后，富翁却翻脸不认账了。他只给了渔夫一千元钱，渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打鱼的，一生都挣不了几个钱，突然得到一千元还不满足吗？”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是富翁淹死了。
讨论交流：这个故事告诉我们的道理是什么呢？
（2） 自学——（5分钟 ）研读深思
1.承诺的含义什么？它的重要作用是什么？
2.生活中时时处处有承诺，试举例说明？
3.如何信守承诺？
4.信用的含义是什么？信用的意义是什么？
（二）质疑问难：
（3） 交流——（08分钟）讨论互学
●想一想：阅读《失街亭》简介后，深入思考下列问题，并在小组内交流体会。
●议一议：从马谡的故事中你能得到什么启示？
●思考感悟：你对承诺的理解是什么？空谈误国，你觉得十八大目标是不是一种承诺？
●想一想：别人对你的承诺你必然期待，当他人的承诺没有兑现时，你一定伤心，请谈谈你的感受。
阅读感悟：课本P95页对小区业主的承诺
教师归结：对别人来说，承载的是信任和期待，对自己来说，意味这更多的责任。
●比一比：你知道哪些有关承诺的俗语、成语或名言警句？
●想一想：我做过的承诺兑现了多少？是什么原因造成这样的结果的？在实际的生活中，到底应该怎样信守承诺？
●我的承诺 ：请反省一下自己在日常生活中信守承诺的情况，并填写下表：
承诺的对象
承诺的内容
兑现与否
原