2017年秋语文版九年级语文上册教师用书课件：14 给儿子的一封信 (共19张PPT)

14给儿子的一封信 2在下面句中横线上选填恰当的词语。 (1)你是我们的孩子,我们(哺育、抚育、培育)你,教导你,反过来 也被你的行为所(教育、教导、引导)。 (2)上小学时你不会骑车,用汽车送,你从不让汽车挨近校门,接你时必须 停在远处,你(挨、贴、靠)着墙根儿悄没声地滑过来, (宛如、好像、好似)做了亏心事。 3.下列句子中加点的词语使用有误的一项是 A.你敬重一切生命,哪怕是微不足道的生命。 B.你的另一个优点是具有平民思想。也许有人对此漠不关心,但我珍 视它。 C我曾倚马万言,可给你写信,笔有如千斤。 D.人心如海,世事如烟,偏你心中是一片净土。 5.下列句子的标点符号使用不当的一项是 A.在这年龄上,有人当了宰相,如甘罗;有人牺牲了,如刘胡兰;有人失足 进了劳教所。 B.同学间有意见算什么,批评又算什么?这个世界上没有打不倒的敌人 只有打不倒的自己。 C我的诀窍是:从生命人手,既要珍惜生命,又不要太过看重。 D.我总带你穿梭于胡同间,对那些斑驳的大门、陈旧的院落、满是疮痍的 传墙,你表现了多大的兴趣啊。 6.下面有关课文的分析错误的一项是( A.作者在信中对儿子提出了“应有博大的胸怀”“要 有铁一般的意志”两点希望。 B.作者在信中肯定儿子“心地善良”“具有平民思 想”的优点。 C.作者在信中回忆自己的成长过程和祖辈的坎坷经 历,意在告诉孩子过去人们的艰难生活。 D.本文以教育、鼓励为主,充满了深厚的父子之情, 寄托着父辈的殷切希望。 类受阁慎 学以致用,能力提升 给儿子的一封信 亲爱的埃迪 ①一个人的精力是有限的,把精力分散在好几件 事情上,不仅是不明智的选择,而且是不切实际的考 虑。在这封信里,我向你谈谈“一件事原则”,即专心 地做好一件事,就能有所收益。