2017年秋九年级人教版数学(全册)教学用课件:24.1 圆的有关性质 (共91张PPT)

2017-06-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 24.1 圆的有关性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 9.03 MB
发布时间 2017-06-12
更新时间 2017-06-12
作者 葡萄鱼蕃茄
品牌系列 -
审核时间 2017-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6425445.html
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来源 学科网

内容正文:

241圆的有关性质 24.11圆… 241,2垂直于弦的直径 18 2413弧,弦,圆心角 36 24.14圆周 53 周周测(五) 72 242点和圆、直线和圆的位置关系 2421点和圆的位置关系 92 242,2直线和圆的位置关系 107 周周测(六) 156 243正多边形和圆. 178 244弧长和扇形面积 2441弧长和扇形面积. 195 2442圆锥的侧面积与全面积 ●····················垂························垂·············垂 210 小专题(三)圆的切线的证明 225 周周测(七)….243 第二十四章 4.1圆的有关性质 24.1.1圆 预习反馈 千里之行,始于足下 1.在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周, 另一个端点A所形成的图形叫做 其固定的端点O 叫做 ,线段OA叫做 如图所示的圆可记 作 2.确定一个圆的条件是 决定圆的位置, 决定圆的大小 3.(1)圆上各点到定点(圆心)的距离都等于 半径) (2)到定点的距离等于 的点都在同一个圆上 4.连接圆上任意两点的线段叫做 经过圆心的弦叫做 员上 任意两点间的部分叫做 ,圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两 条弧,每一条弧都叫做 能够重合的两个圆叫做 在同圆 或等圆中,能够互相重合的弧叫做 直径是圆内最长的弦,同圆或 等圆的半径相等 随堂训练 学海无涯,知难而进 C知识点1:圆的有关概念 1.下列条件中,能确定圆的是 A.以点O为圆心 B.以2cm为半径 C.以点O为圆心,5cm为半径 D.经过已知点A 2.在以下命题中:①直径是弦;②长度相等的弧是等弧;③圆中最长的弦是直 径;④一条弦把圆分成的两条弧不可能是等弧;⑤直径相等的两圆是等圆 ⑥半圆是弧,但弧不一定是半圆.其中正确的个数为 A.1 B.2 D.4 C知识点2:同圆的半径相等 3.如图所示,MN为⊙O的弦,∠N=52°,则∠MON的度数为 A.38° B.52° C.76° D.104° O 第3题图 4.如图,已知AB,CD是⊙O的两条直径,∠ABC=30°,那么∠BAD A.45 B.60° C.90° D.30° 5如图,四边形OABC为矩形,点B在⊙O上,且AC=5cm,则⊙O的半径为 cm B 第4题图 第5题图 课作业 锲而不舍,金石可镂 6.下列

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