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七年级下第七章 平面图形的认识二 专题讲义
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平面图形的认识
题型 1:三角形性质综合
例 1已知,如图在△ABC 中,AD,AE 分别是△ABC 的高和角平分线,
(1)若∠B=30°,∠C=50°,求∠DAE 的度数;
(2)若∠B= ,∠C= ,且< ,试写出∠DAE 与 , 有何关系?(不必证明)
例 2如图,在△ABC 中,∠BAC=120°,
(1)画出 AB 边上的高 CD,BC 边上的中线 AE,
(2)过 E 作 AB 边的垂线,垂足为 F,若∠B=25°, ∠BCD 的度数.
例 3 如图,在△ABC 中,已知∠ABC=30°,点 D 在 BC 上,点 E 在 AC 上,∠BAD=∠EBC,AD
交 BE 于 F.
(1)求 BFD 的度数;
(2)若 EG∥AD 交 BC 于 G,EH⊥BE 交 B21 世纪教育网 C 于 H,求∠HEG 的度数.
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题型 3:找规律题型
例 1 如图,在△ABC 中,∠A=m°,∠ABC 和∠ACD 的平分线于点 A1,得∠A1; ∠A1BC 和∠
A1CD 的平分线交于点 A2,得∠A2;…∠A2013BC 和∠A2013CD 的平分线交于点 A2014,
则∠A2014= ▲ 度.www.szzx100.com
题型 4:探究综合题
例 1如图,在△ABC 中,点 E 在 AC 上,∠AEB=∠ABC.
(1)图 1 中,作∠BAC 的角平分线 AD,分别交 CB、BE 于 D、F 两点,求证:∠EFD=∠ADC;
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(2)图 2 中,作△ABC 的外角∠BAG 的角平分线 AD,分别交 CB、BE 的延长线于 D、F 两
点,试探究(1)中结论是否仍成立?为什么?
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例 2如图 1,在△ABC 中,∠ABC 的角平分线与∠ACB 的外角平分线交于 A1.wwwszzx100.com
(1)当∠A为 70°时,∠A1= ▲ °;wwwzzx100.com
(2)如图 2,∠A1BC 的角平分线与∠A1CD 的角平分线交于 A2,∠A2BC 与 A2CD 的平分线交于
A3,如此继续下去可得 A4,请写出∠A 与∠A4的数量关系 ▲ ;
(3)如图 3,若 E 为 B