精品解析：四川省树德中学2016-2017学年高二5月月考历史试题

树德中学高2015级五月教学质量监测历史试题 一、选择题（共40小题，每小题1.5分，共60分） 1. 从很早的时候起，血缘亲族关系的纽带就在希腊社会中被打破了。公元前6世纪，民主改革的一项重要内容，就是打破和改造雅典社会结构中残存的血缘亲族组织。这项改革 A. 汲取了梭伦改革的精髓 B. 以地区部落冲击血缘部落 C. 摧毁了奴隶主贵族特权 D. 增强了城邦国家公民力量 2. 加拿大学者哈罗德·伊尼斯认为：“梭伦寻求善世真理。”他强调了梭伦在担任执政官期间“权威的根基被摧毁”。得出这一结论是基于梭伦 A. 颁行了陶片放逐法 B. 实施财产等级制度 C. 向公民发观剧津贴 D. 建立公民陪审法庭 3. 古代雅典城邦不允许公民只关心自己私人事务，梭伦立法甚至规定：一个人如果在国内出现党派分裂时不参加任何一方，就要被剥夺选举权。据材料可知，古代雅典 A. 直接民主导致派系林立 B. 公民意识在法律上得到肯定 C. 将道德凌驾于自由之上 D. 立法的过程具有主观随意性 4. 苏格拉底认为，任何一个国家的治理，都需要有政治头脑、富于政治知识、拥有管理经验的人来承担，而不能把权力交到一个毫无政治知识的普通公民手中。苏格拉底意在说明雅典 A. 直接民主存在弊端 B. 人民主权遭到破坏 C. 城邦体制逐渐衰落 D. 急需建立精英政治 5. 古罗马法学家西塞罗称《十二铜表法》禁止一切特权，并强调其中“执法不应因人而异”这一条款是罗马法律中的传统。该说法旨在说明《十二铜表法》（ ） A. 树立了法律的权威 B. 实现了社会平等 C. 保护了私有财产 D. 确立了民主制度 6. 罗马帝国时期，“到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。”这表明 A. 法官代行地方行政之职 B. 罗马法巩固了帝国政治经济基础 C. 公民法推广到帝国全境 D. 法官滥用权力造成社会秩序混乱 7. 在法律哲学的深度与高度上，罗马人远不如希腊人，他们不重视法的形而上学的研究，罗马的法学家多是法官、律师，他们更多地解答具体的法律问题。这说明罗马法 A. 明显落后于希腊法律 B. 更加注重法律的实用性 C. 与希腊文化并无关联 D. 独特的法学家立法原则 8. 普罗泰戈拉公然宣称自己不信神，并由此招致了雅典的惩罚；苏格拉底相信自己的“灵机”不是传统的邦神，成为了被控告的一个有力的理由。这表明两人 A. 公开反对宗教神学 B. 强调道德的重要性 C. 批判雅典人的愚昧 D. 注重于对人的思考 9. 在15世纪的西欧，学者、艺术家、政治家甚至普通民众都流行写自传，这一时期自传作品的数量比500到1400年之间写就的总和还要多。出现这种现象的主要原因是 A. 文化教育水平的提高 B. 宗教改革冲击教皇权威 C. 人文主义思想的传播 D. 天赋人权观念深入人心 10. 有学者指出：对于欧洲的现代化进程而言，真正的文化起点不是富庶的意大利那场华丽而感性的文艺复兴，而是贫穷的北欧那场质朴而深刻的宗教改革。这一认识主要是基于宗教改革 A. 倡导个性解放，反对盲从 B. 突显了资产阶级的革命精神 C. 具有更为广泛的群众基础 D. 摧毁了欧洲传统的宗教信仰 11. 下图是1535年欧洲的一幅版画《路德是魔鬼的风笛》，画中路德的脑袋被描绘为由魔鬼吹奏的风笛。此版画反映了当时 A. 路德否定了对上帝的信仰 B. 路德教摆脱了教皇的控制 C. 宗教改革缺乏民众的支持 D. 新旧教派之间的冲突激烈 12. 据资料统计：17世纪英国皇家学会的科学家，新教徒占70%，他们认为通过认识自然，人们能够认识上帝，发展科技是对人类有益的工作，能够荣耀上帝、有益于人类。这表明 A. 信仰宗教有助于科学的发展 B. 新教一度成为科研活动的精神动力 C. 新教是科学家们的思想源泉 D. 新教思想与现代科学精神完全一致 13. 在威廉三世统治英国时期，“他不允许议会在他去国外时开会，并且很少带英国大臣到欧洲大陆去，他自己是自己的第一大臣（首相），指定他所信任的人担任要职”。材料表明，这一时期英国 A. 议会仍受制于国王 B. 责任制内阁已经形成 C. 《权利法案》遭到破坏 D. 国王拥有行政实权 14. 1726年，伏尔泰访问伦敦，在格林尼治集市看到所有人都穿着节日盛装，他分不清楚哪些是仆人、学徒和主人，哪些是乡下人和城里人。这反映了当时英国 A. 工业革命促进服装业发展 B. 节日活动不存在等级差异 C. 民主政治使阶级差异消失 D. 社会等级和身份关系弱化 15. 1832年议会改革后，工业、商业和知识界等“中等阶级”的议员，在议会中所占比例约四分之一；贵族和地主议员占议员总数的一半以上。这反映出 A. 中等阶级发展受到抑制 B. 贵族政治逐渐走向瓦解 C. 工人运动有了