内容正文:
9.2 西亚——世界的石油宝库
一、选择题
1.西亚国家与我国陆上领土接壤的是( )
A.阿富汗 B.缅甸 C.伊朗 D.哈萨克斯坦
2.下列海峡、运河中,地处亚非两洲之间的是( )
A.马六甲海峡 B.苏伊士运河 C.巴拿马运河 D.直不罗陀海峡
3.西亚面积最大的国家是( )
A.伊拉克 B.伊朗 C.沙特阿拉伯 D.科威特
4.下列选项中,不属于西亚的是( )
A.沙漠广布 B.森林茂密 C.气候干旱 D.高原为主
5.西亚地区周围的“五海”中不属于海洋的是( )
A.黑海 B.阿拉伯海 C.里海 D.红海
6.西亚地区处在印度洋和大西洋的重要国际航线上,沟通这两大洋的咽喉是( )
A.苏伊士运河、直布罗陀海峡 B.苏伊士运河、马六甲海峡
C.巴拿马运河、土耳其海峡 D.巴拿马运河、白令海峡
7.关于西亚的叙述,正确的是( )
A.濒临黑海、地中海、红海、阿拉伯海、里海
B.两河流域是指阿姆河和锡尔河流域[来源:学,科,网Z,X,X,K]
C.死活盐度高达32%,是世界盐度最高的海
D.国家都属于阿拉伯国家
8.西亚大部分地区的气候类型为( )
A.温带草原气候 B.温带沙漠气候
C.热带草原气候 D.热带沙漠气候
9.关于西亚石油在世界上的地位,说法正确的是( )
A.储量占世界80%以上 B.产量占世界50%以上
C.出口量占世界90%以上 D.对世界经济发展具有重要影响[来源:学&科&网]
10.下列关于西亚的石油表述,正确的是( )
A.西亚以波斯湾为中心,有一条巨大石油带,东西延伸[来源:学科网]
B.西亚的石油储量占世界总储量的一半,产量占世界产量的一半
C.西亚的石油90%输往西欧、美国、日本等工业发达国家
D.西亚出口的石油,完全是由海运输出的
2、 综合题
1.读“西亚石油产区图”,回答问题。
(1)西亚自古以来就是兵家必争之地,其主要原因是:
①西亚地处“五海三洲”之地,其中五海是指:____海、____海、____海、____海和里海。
② 西亚以____为中心的石油资源十分丰富,请将该区域的油田用红笔圈起来。其___量、___量和___量均在世界上占重要地位。[来源:Z.xx.k.Com][来源:Zxxk.Com]
(2)西亚诸多产油国中,____、____、____、____和阿拉伯联合酋长国等国的石油产量居世界前列。
(3)世界上五大储油国中唯一的非阿拉伯国家是___________。
2.读“西亚图”,回答问题。
(1)用图中给出的图例,绘出国家阿富汗。
(2)图中A河的名称是______,B国的名称是________。
(3)该区域的气候特点是_________,原因在于这里常年受________控制。所以____资源是当地生产和生活的限制性资源。
(4)从地理角度分析,以美国为首的西方大国为什么经常插手该地区事物?
①______________________
②______________________
参考答案
1、 选择题
1-5 ABCBC 6-10 AADDC
二、综合题
1.(1)①黑、地中海、红、阿拉伯 ②波斯湾 储 产 输出
(2)伊朗 伊拉克 科威特 沙特阿拉伯 (3)伊朗
2.(1)略 (3)底格里斯河 阿拉伯联合酋长国
(3)炎热干燥 副热带高压 水
(4)①该地区石油丰富,美国在此有经济利益 ②西亚地区在美国全球战略中具有重要地位
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9.2 西亚——世界的石油宝库
教学目标
知识目标:
1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。
2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位;
3.通过读河流图及气候图,分析本区水资源状况,并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。
4.通过阅读材料及图片,使学生了解西亚地区的文化差异。
能力目标:
1.通过以上内容的学习,进一步培养学生读图能力,以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。
2.培养学生运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题.
3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。
情感目标:
1.联系当前西亚动荡不安的世界局势,进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感;
2.由我国的“丝绸之路”培养学生的爱国主义情感,激发学生努力建设祖国的热情。
教学重点
1.西亚地理位置的重要性;
2.西亚的石油资源。
教学难点
西亚3条石油输出路线。
教学方法
讲授法、谈话法、读图分析、对比法,制作多媒体课件。
课时:2