福建省厦门双十中学2017届九年级下学期第二次模拟考试语文试题

厦门双十中学2016-2017学年第二学期九年级二模测试 语文试题 （本卷总分150分，考试时间120分钟） 注意事项： 1. 全卷分三个部分，共24题； 2. 答案一律写在答题卡上，否则不能得分。 第一部分 积累与运用（20分） （一）语言积累（12分） 1．请根据提示填写相应的古诗文。（12分） （1）纷纷暮雪下辕门， 。（《白雪歌送武判官归京》）（2） ，决眦入归鸟。（《望岳》） （3） ？烟波江上使人愁。（《黄鹤楼》） （4） ，民弗从也。（《曹刿论战》） （5）峰回路转， ，醉翁亭也。（《醉翁亭记》） （6）子在川上曰：“ ，不舍昼夜 。”（《论语》十二章） （7）衔远山，吞长江， ， 。（《岳阳楼记》） （8）古诗中诗人常借月传情，“ ， ” （《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂；“ ， ” （《水调歌头》），苏轼借“明月”表达他对亲人的思念，表达对千古离人的美好祝愿。 2.阅读下面语段，按要求作答。（8分) 《朗读者》精心挑选经典美文，用最平实的情感读出文字背后的价值，旨在实现感染人、鼓舞人、教育人，展现真实的人物情感。节目呈现生命之美、文学之美和情感之美，它所传递的责任感、温情符合中国人的传统价值理念。 其mèi力并不仅仅在于朗读本身，嘉宾分享的故事同样精彩。这些简单的过往经历却有着深刻的【甲】(底蕴 内涵)或动人的情感在里面。茅盾文学奖得主麦家在节目中畅谈与几子之间的矛盾、分歧、隔h6乃至冲突，与观众【乙】(分享 共享）对儿子的教育心得及父子间的相处之道，令人感慨。不少人把《朗读者》喻为传播文化的一股清流，以此肯定该节目的创办意义。 （1)根据拼音写汉字或给加点字选择正确读音(选择题只填序号）。(4分） ①mèi力( ) ②隔hé（ ） ③呈现