[中学联盟]黑龙江省鸡东县第四中学八年级历史下册教案：第13课 海峡两岸的交往

第13课 海峡两岸的交往 主备人：赵 杰 课型：新授课 时间： 年 月 日 【教学目标】[来源:学科网] 1、掌握和平统一祖国的大政方针；“汪辜会谈”及“九二共识”；江泽民提出的八项主张；海峡两岸交往概括。 2、理解“一国两制”的含义、原因、重大意义。 【重、难点】1、党和政府确立的和平统一祖国的大政方针 2、一国两制 【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究 【教学过程】 一、创设情境，出示目标： 二、自主学习，适时点拨： （一）推进祖国统一大业 1、新中国成立以后，党和政府明确提出要 ；20世纪50年代中期，又确立了争取用 解放台湾的思想；毛泽东说：“我们都是中国人。三十六计， 。”改革开放后，党和政府确立了 的大政方针；不仅，在邓小平提出“ ”的科学构想基础上，形成了“ ， ”的对台方针，并采取了一系列措施，缓和海峡两岸关系，推进 大业。 2、1987年，台湾当局开始被迫调整“ ”政策，开放台湾居民赴 探亲，并逐步采取一系列开放措施，海峡两岸同胞近 年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性的变化。 3、什么是“九二共识”： 4、1995年初， 针对两岸关系等新情况，提出现阶段发展两岸关系、促进和平统一进程的 。2000年3月以来，中共重申 是 的基础和前提。[来源:Zxxk.Com] （二）日益密切的交往二十多年来，在“ ”基本方针的指引下，经过海峡两岸 、 、 的共同努力，两岸人员往来以及经济、文化等领域的交往蓬勃发展。海峡两岸经济上 、 的局面初步形成。 三、发现研讨，合作探究： 1、列举出党和政府在不同时期的对台政策： 2、什么是“汪辜会谈”？会谈有什么意义。[来源: