[中学联盟]山东省惠民致远实验学校人教版七年级下册第21课《伟大的悲剧》课件 (共24张PPT)

2017-06-06
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 22 伟大的悲剧/茨威格
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.97 MB
发布时间 2017-06-06
更新时间 2017-06-06
作者 olnyliu
品牌系列 -
审核时间 2017-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6413413.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

南极洲 (奥地利) 茨威格 * 拽( ) 无垠( ) 辜负( ) 毋宁( ) 癫狂( ) 凛冽( ) 吞噬( ) 贮藏( ) 羸弱( ) 履行( ) 告罄( ) 遗孀( ) zhuài yín ɡū wú lǐn diān zhù shì léi lǚ qìnɡ shuānɡ 检查预习 鲁莽( ) 踉跄( ) 忧心忡忡( ) 海市蜃楼( ) 精疲力竭( ) 毛骨悚然( ) 怏怏不乐( ) 姗姗来迟( ) lǔ mǎnɡ liànɡ qiànɡ chōnɡ shèn jié sǒnɡ yàng shān 自主尝试合作交流 快速浏览课文,按照叙事的要素,用一句话概括全文内容。 用一句话概括全文内容 时间: 人物: 地点: 事件: 1912年 斯科特一行5人 从南极点返回的途中 不幸遇难 本文讲述了1912年斯科特一行五人,在从南极点返回的途中不幸遇难的过程。 斯科特一行5人的事迹之所以是“悲剧” ,主要体现在哪些方面? 三、精讲点拨 合作探究 课文题为《伟大的悲剧》,悲剧就是以悲惨结局结束的故事,“伟大”一般用来赞美,既然是“悲剧”的故事,又何来“伟大”呢?这是否矛盾?为什么? ——失败之悲 他们认为:“对于人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是” 你怎样理解这句话?你同意这个说法吗? ——作证之悲 “他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的。” ——死亡之悲 1.艾文斯精神失常,死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。而且始终没向世界哀叹过自己最后遭遇到的种种苦难。 ——世人之悲 “在英国国家主教堂里,国王跪下来悼念这几位英雄。” 2002年,安妮公主登上南极,悼念斯科特他们南极探险90周年。 1、诚信,具有令人敬佩的绅士风度。 2、坚毅执著,为事业而献身的英雄气概 3、强烈的集体主义精神。 4、无私的爱。 … …

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