甘肃省天水市第一中学2016-2017学年高二下学期第二学段考试生物(理)试题

2017-06-06
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 天水市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 348 KB
发布时间 2017-06-06
更新时间 2017-06-06
作者 shandongsheng
品牌系列 -
审核时间 2017-06-06
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来源 学科网

内容正文:

天水一中2015级2016-2017学年度第二学期段中考试试题 生物(理) 第Ⅰ卷(选择题 40分) 一、单项选择题(共40分。其中1-20题每小题1分,21-30题每小题2分) 1.如图装置既可用于生产果酒,又可用于生产果醋.以下对于果酒和果醋生产时的控制条件叙述正确的是 (  ) A.生产果酒时,开关1、2、3都要始终关上 B.生产果醋时,开关1、2、3都要打开 C.生产果醋时,开关1要打开,开关2、3要关上 D.生产果酒时,开关1、3要始终关上,开关2要间断打开 2.有关果酒、果醋和腐乳制作的比较,错误的是 (  ) A.主要菌种不一定是真核生物 B.主要菌种代谢中都会产生CO2并释放热量 C.温度控制必须保证微生物繁殖最快 D.可通过色、香、味等对产品进行评价 3.关于泡菜发酵的叙述,不正确的是 (  ) A.泡菜发酵过程中产生亚硝酸盐,摄入过多对身体会造成伤害,有可能致癌 B.煮沸泡菜盐水的目的是除去水中的氧气和杀灭盐水中的其他杂菌 C.制作泡菜利用的菌种是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型 D.泡菜腌制时间过长,食盐用量过低,温度过高,都容易造成细菌大量滋生,亚硝酸盐含量增加 4.有关微生物营养物质的叙述中,正确的是 ( ) A.是碳源的物质不可能同时是氮源 B.无机氮源也能提供能量 C.除水以外的无机物只提供无机盐 D.凡碳源都提供能量 5.玫瑰精油被称为“液体黄金”,有关玫瑰油提取操作的叙述,错误的是(  ) A.应取刚采摘的玫瑰花瓣,不能取放置时间很长的花瓣 B.提取时花瓣与清水的质量比为4:1 C.蒸馏温度太高、时间太短,提取的玫瑰油品质就差 D.向分离的油层中加入无水硫酸钠,然后过滤就可以得到玫瑰油了 6.下列关于统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是(  ) A.采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数 B.当样品的稀释度足够高时,一个活菌能在培养基表面形成单个菌落 C.为了保证结果准确,一般采用密度较大的平板进行计数 D.在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值 作为统计结果 7.植物芳香油现已广泛应用于轻工、化妆品、饮料和食品制造等方面,下列有关植物芳香油提取技术的叙

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