苏科版九年级下册 第六章第四节 探索三角形相似的的条件 专题讲义

2017-06-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 6.4 探索三角形相似的条件
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 300 KB
发布时间 2017-06-06
更新时间 2017-06-06
作者 xkw_026428790
品牌系列 -
审核时间 2017-06-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6412390.html
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来源 学科网

内容正文:

九年级下册 相似三角形的专题讲义 1 相似三角形 10.4 探索三角形相似的条件 知识点 1 相似三角形的判定方法 1 两角对应相等,两三角形相似 知识点 2 相似三角形的判定方法 2 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似 知识点 3 相似三角形的判定方法 3 三边对应成比例,两三角形相似 知识点 4 相似三角形的判定方法 4 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交所构成的三角形与原三角形相 似。 考点 1 相似三角形的判定方法 1 例 1 已知,如图,在 Rt△ABC 中,CD 是斜边上的中线,DE⊥AB 交 BC 于点 F,交 AC 的延长 线于点 E. (1)△ADE∽△FDB 吗?为什么? (2)你能推出结论 CD2=DE·DF 吗?请试一试. 例 2 如图,在平行四边形 ABCD 中,过点 A 作 AE⊥BC,垂足为 E,连接 DE,F 为线段 DE 上 一点,且∠AFE=∠B. (1)求证:△ADF∽△DEC (2)若 AB=6,AD=12,AE=5,求 AF 的长. 例 3 如图,在梯形 ABCD 中,AD∥BC,∠B=∠ACD (1)试说明:△ABC∽△DCA (2)若 AC=6,BC=9,求 AD 的长. B A C D E F 九年级下册 相似三角形的专题讲义 2 例 4如图,在同一平面内将两个全等的等腰直角三角形 ABC 和 AFG 摆放在一起,A 为公共顶 点,∠BAC=∠AFG=90°,它们的斜边长为 2,若△ABC 固定不动,△AFG 绕点 A旋转,AF、 AG 与边 BC 的交点分别为 D、E(点 D 不与点 B 重合,点 E不与点 C重合) (1)求证:△ABE∽△DCA. (2)若 BD= 1 2 ,求 CE. 练习 1.如图,正方形 AEFG 的顶点 E 在正方形 ABCD 的边 CD 上,AD 的延长线交 EF 于 H点. (1)证明:△AED∽△EHD. (2)若 E 为 CD 的中点,正方形 ABCD 的边长为 4,求 DH 的长. 2.如图,在△ABC 中,AD 是角平分线,点 E在 AC 上,且∠EAD=∠ADE. (1)求证:△DCE∽△BCA: (2)已知 AB= 3,AC=4,求 DE 长. 九年级下册 相似三角形的专题讲义 3 3.如图,在□ABCD 中,过点 B 作 BE⊥CD,垂足为 E,

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