2017年初升高 苏教版 必修1 第3章 对数函数、指数函数、幂函数 3.2.1 对数 教案

2017-06-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 3.4 函数的应用
类型 教案
知识点 指数函数
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 154 KB
发布时间 2017-06-02
更新时间 2017-06-02
作者 安徽T12教育学科工作室
品牌系列 -
审核时间 2017-06-02
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来源 学科网

内容正文:

3.4 函数的应用 3.4.1 函数与方程 课标知识与能力目标 1. 结合二次函数图像,判断一元二次方程的根的存在情况. 2. 了解函数零点的概念,函数零点与方程的根的联系. 3. 理解函数连续区间上的零点存在性定理. 4. 理解用二分法求方程近似解的思想方法. 知识点1 函数与方程 1. 函数零点的定义:对于函数 ,我们把使 的实数x叫做函数 的零点,注意以下几点: (1)函数的零点是一个实数,当函数的自变量取这个实数时,其函数值等于零; (2)函数的零点也就是函数 的图象与x轴的交点的横坐标; (3)一般我们只讨论函数的实数零点; (4)求零点就是求方程 的实数根. 2. 函数零点的判断:如果函数 在区间 上的图象是连续不断的曲线,并且有 ,那么,函数 在区间 内有零点,即存在 ,使得 ,这个 也就是方程 的根. 注意:如果函数 在 上的图象是连续不断的曲线,且 是函数在这个区间上的一个零点,却不一定有 3. 二分法的概念:二分法就是通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步副近零点,进而得到零点近似值的方法. 注意:(1)用二分法求函数零点近似值时,最好是将计算过程中所得到的各个区间、中点坐标、区间中点的函数值等列在一个表格中,这样可以更清楚地发现零点所在的区间. (2)在应用二分法求函数的变号零点的近似值 时,从精确度出发,确定需经过多次取区间 的中点找到零点的近似值,使其达到精确度的要求. 考点1:函数零点的概念 例1 若一次函数 有一个零点2,则二次函数 的零点是________. 例2 求函数 的零点. 例3 若方程 有两个根,则 的取值范围是 . 考点2 函数零点的判断 例1 设函数 若 ,则函数 的 零点的个数为 . 例2 已知 ,且函数 在区间 上是减函数,则方程 在区间 上的实根个数为 . 考点3 函数零点与方程的根的关系 根据函数零点的定义可知:函数 的零点,就是方程 的根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方程 是否有实数根,有几个实数根. 函数零点的求法:解方程 ,所得实数根就是 的零点. 例1 已知函数 ,则 有 个零点. 例2 已知二次函数 的图象以原点为顶点且过点(1,1),反比例函数 的图象与直线 的两个交点间的距

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