内容正文:
3.4 函数的应用
3.4.1 函数与方程
课标知识与能力目标
1. 结合二次函数图像,判断一元二次方程的根的存在情况.
2. 了解函数零点的概念,函数零点与方程的根的联系.
3. 理解函数连续区间上的零点存在性定理.
4. 理解用二分法求方程近似解的思想方法.
知识点1 函数与方程
1. 函数零点的定义:对于函数
,我们把使
的实数x叫做函数
的零点,注意以下几点:
(1)函数的零点是一个实数,当函数的自变量取这个实数时,其函数值等于零;
(2)函数的零点也就是函数
的图象与x轴的交点的横坐标;
(3)一般我们只讨论函数的实数零点;
(4)求零点就是求方程
的实数根.
2. 函数零点的判断:如果函数
在区间
上的图象是连续不断的曲线,并且有
,那么,函数
在区间
内有零点,即存在
,使得
,这个
也就是方程
的根.
注意:如果函数
在
上的图象是连续不断的曲线,且
是函数在这个区间上的一个零点,却不一定有
3. 二分法的概念:二分法就是通过不断地把函数的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步副近零点,进而得到零点近似值的方法.
注意:(1)用二分法求函数零点近似值时,最好是将计算过程中所得到的各个区间、中点坐标、区间中点的函数值等列在一个表格中,这样可以更清楚地发现零点所在的区间.
(2)在应用二分法求函数的变号零点的近似值
时,从精确度出发,确定需经过多次取区间
的中点找到零点的近似值,使其达到精确度的要求.
考点1:函数零点的概念
例1 若一次函数
有一个零点2,则二次函数
的零点是________.
例2 求函数
的零点.
例3 若方程
有两个根,则
的取值范围是 .
考点2 函数零点的判断
例1 设函数
若
,则函数
的
零点的个数为 .
例2 已知
,且函数
在区间
上是减函数,则方程
在区间
上的实根个数为 .
考点3 函数零点与方程的根的关系
根据函数零点的定义可知:函数
的零点,就是方程
的根,因此判断一个函数是否有零点,有几个零点,就是判断方程
是否有实数根,有几个实数根.
函数零点的求法:解方程
,所得实数根就是
的零点.
例1 已知函数
,则
有 个零点.
例2 已知二次函数
的图象以原点为顶点且过点(1,1),反比例函数
的图象与直线
的两个交点间的距