2017-2018学年高二历史岳麓版选修4课件+教师用书:第4单元-第16课 改革开放的总设计师邓小平（2份打包）

第16课改革开放的总设计师邓小平 课程标准 了解邓小平等无产阶级革命家领导中国革命和建设的历史贡献，认识其把马克思主义与中国革命实际相结合的创新精神。 重点难点 1.对邓小平开创建设有中国特色社会主义的道路认识。(重点) 2.对邓小平及其理论的评价。(难点) 留法少年 1.家庭出身 邓小平原名邓希贤，1904年出生在四川广安。 2．留学法国 1920年，邓小平留学法国，逐渐树立了为穷苦大众谋幸福的思想。 3．成为中共党员 1924年下半年，加入中国共产党旅欧支部，成为中国共产党正式党员。 转战千里 1.国共十年对峙时期 (1)1929年，赴广西领导百色起义、龙州起义，创立了红七军、红八军和左右江革命根据地。 (2)1931年他在中央苏区担任军委总政治部秘书长、红军《红星》报主编等职。 (3)1933年，因拥护毛泽东的正确路线，遭到党内“左”倾领导的批判和打击。 (4)1935年，以中央委员会秘书长的身份参加了遵义会议。 2．抗日战争时期 与刘伯承指挥所部八路军一二九师开展敌后游击战争，创建并巩固发展了晋冀鲁豫抗日根据地。 3．解放战争时期 (1)为配合重庆谈判，邓小平和刘伯承指挥了上党、邯郸等战役，打退了敌人的进攻。 (2)1947年6－8月，同刘伯承一起率领晋冀鲁豫野战军挺进大别山，揭开了我军战略反攻的序幕。 (3)1948年11月－1949年1月的淮海战役期间，担任总前委书记，取得淮海战役的巨大胜利。 (4)1949－1950年，刘、邓大军解放了大西南。 (5)1950年，邓小平按照中央指示，派军进入西藏，使西藏问题最终得以和平解决。 建国初期与“文革”岁月 1.建国初期 (1)新中国建立后，担任政务院副总理等职务。 (2)1956年9月，在中共“八大”上作关于修改党章的报告。 (3)在八届一中全会上，当选为中央政治局常委、中央委员会总书记。 (4)1961年初，邓小平和周恩来、陈云等一起制定了“调整、巩固、充实、提高”的方针，力图改变由于“大跃进”运动和人民公社化运动给国民经济发展造成的不利局面。 2．“文革”期间 (1)“文革”中，邓小平被扣上“中国第二号走资派”的帽子，失去了一切职务。 (2)1975年，周恩来病重，邓小平主持中央的日常工作。 (3)1976年，“天安门事件”后，被错误地撤销了党内外一切职务。 拨乱反正 1.支持“关于真理标准问题”的讨论 (1)“文革”后，邓小平恢复工作，旗帜鲜明地反对“两个凡是”的方针，指出要完整地、准确地理解毛泽东思想。 (2)1978年，指出：实事求是，是毛泽东思想的出发点、根本点。 2．十一届三中全会 (1)内容 ①批判了“两个凡是”的错误，高度评价了关于真理标准问题的讨论。 ②重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，确定把党和国家工作重点转移到社会主义现代化建设上来。 ③做出实行改革开放的重大决策。 (2)作用：经过这次会议，形成了以邓小平为核心的第二代中央领导集体。 改革开放的总设计师 1.开创中国特色社会主义建设的新道路 (1)提出了社会主义初级阶段的基本路线：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。 (2)指出社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，发展是硬道理；强调科学技术是第一生产力。 (3)首先抓农村改革，继而推广到城市，创造性地设计了中国的改革开放之路。 (4)他倡议兴办经济特区，开放沿海城市，推动了中国全面对外开放格局的形成。 (5)1992年，邓小平发表南方讲话，从思想上解除了很多人把市场经济当作资本主义的顾虑，使改革开放进入一个新的时期。 2．邓小平光辉的一生 (1)1997年2月19日，邓小平在北京逝世。 (2)评价 ①中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师。 ②邓小平理论的创立者。 预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中 问题1 问题2 问题3 问题4 邓小平的主要革命历程、领导开创中国 社会主义改革开放事业的经过及其理论贡献 1．革命历程 (1)第二次国内战争时期：领导百色、龙州起义，创建左右江抗日根据地。 (2)抗日战争时期：邓小平领导开展敌后游击战争、粉碎扫荡，创建并巩固发展了晋冀鲁豫抗日根据地。 (3)重庆谈判期间：刘邓指挥上党、邯郸战役，打退敌人进攻。 (4)人民解放战争时期：千里跃进大别山，揭开战略反攻的序幕，领导取得淮海战役的胜利。 (5)新中国成立前后：解放大西南，派军进入西藏，使西藏问题和平解决。 2．领导开创改革开放事业 (1)1975年邓小平主持日常工作，系统纠正“文化大革命”的“左”倾错误。 (2)1978年支持推动了关于真理标准问题的大讨论。 (3)1978年底中共十一届三中全会，确定改革开放的政策。 (4)1982年中共十二大提出建设中国特色社会主义理论。 (