2017（秋）新人教版七年级语文上册（点拨课件+教学案+检测）:第3课 雨的四季 （15份打包）

作者喜欢雨，写出了春、夏、秋、冬四季的雨的不同特点：春雨________________，夏雨______________，秋雨________________，冬雨________________。 1．考考你的记忆 端庄而沉静　 　热烈而粗犷　 清新而娇媚　 自然而平静 作者在寻常的雨中发现了美，并把雨描绘得诗意盎然，从中你可以感受到作者是一个怎样的人？ _______________________________________________________ 作者为什么要把文题写成“雨的四季”，而不是“四季的雨”？(提示：区别两个短语的侧重点) ______________________________________________________________________________________________ 2．说说你的理解 作者是一个热爱生活、观察细致、有一颗永远年轻的心的人。 (1) (2) “四季的雨”单纯强调一个“雨”字；而“雨的四季”强调雨在四季中的不同状态，将雨人格化，充满情趣。 作者通过形象化的描写，写出了雨的亲切可爱，表达了怎样的思想感情？ ____________________________________________________________________ 寄托了作者对雨的赞美与喜爱之情，表达了作者对生命与大自然的热爱之情。 3．谈谈你的感悟 本文以________________为线索，采用________的结构方式。 “天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。”请品析加点字的表达效果。 __________________________________________________________________________________________ 对雨的爱恋　 (2) 4．练练你的表达 总分总 一个“打”字生动形象地写出夏雨的猛烈，照应上文中的夏天的雨的性格“热烈而又粗犷”。 (1) $$ RK¿¿ ! ÀÁ '9:;(  " ÃÄÅÆ ! ÇÈ¦É * RKÊÊ ! ÀÁËË " ÃÄÅÆ ! ÇÈ¦Ì * ###$ '( % ÍR % RK & ! " # $ % $ " '$() %%%%%%%%% ! ' !"# !!" $ ( ' !"# ! $%& ! '()* ( "#$%&' !$ (()*+, '(��� ! AÔ0! ) Ù ) Ú ) .Û¼4�4*¨h V + !� %%%%%%%%! Ù� %%%%%%%! Ú � %%%%%%%%! .� %%%%%%%%" #$ --)*./ '!( '(���4�²|Y0\ ! ÜQ�./µab cd ! Ѳ{®;pdp'([`L­ù4& * % % '&( '(<��»Q:�A� , �4Û¼ -! Ö*[ , Û¼4� -* ' '+ + üý�ÎþN<ÿ!¥ ( % % $$ 00)*&1 '(Í�ST�4.A ! AÔ0�4Br®ã ! X^ 0­ù4nop) * % % %$ 22)*34 '!( _:; %%%% <=> ! �K %%%% 4H� C� " '&(, �Mñ"#�$Õ ! )��Q¥é%<&ÊC K) ! Gº_>'"( ! )*]<]¥�S # _b "- z BºÞV´4X^ú6 " % % !" #$ + ao34789:; !"#$% + «�¬­"L®ER>7VX �� " !&#'( + ¯°"L7±²R> ! ³´id� 7R- ! 1µYwW%�¶·7¸¹ºR ! 4W %�¶·7»�«¼ . ³´idf7R� ! 1µ YVW%f7&'DE " )$*+ + "L7 !! R> ! QR½�UVW % !!' � ) f ( 7 !! DE ' MN ) ST (" ' "[+\] +'# ^_ )& ` ( ! ' !"# !!" $ ( ' UVW ! UXY ! '(Z[ ( ! ) DEFGH8 !$ ÜÝ%#²ÞV´4�àäå�¼4`½[ '%%( )$ �Ý # '/<3(%%%%%% Þ # | '=>$.( ßà # '=%:( éá # '&?$( *$ �¢ # '=8( â # ã '7@$.( äå # '7:%( ææ # 'A"#( +$ çè # '!%( éê # '."*$.( ëì # 'B@( �í # 'A"-( ,$ îï # '=:*3( ð # ñ '5%:( òó # '!%( ôõ # '78( #$ ! !"#$ "() ) *+,%ÜÝ�²ÞV%#`K* # MN ## 4`½[ '%%( )$ öZ*÷øù ! ]