2017（秋）新人教版七年级语文上册（点拨课件+教学案+检测）:6.散步 （26份打包）

本文是一篇___________，文中涉及的人物有__________________________________________。 其中，主人公是________。 1．考考你的记忆 　“我” 叙事散文　　 “我”、“我”的母亲、“我”的妻子和儿子 2．说说你的理解 分歧：母亲要走大路，儿子要走小路。分歧的解决体现了一家人尊老爱幼、相互理解、相互关爱的特点。 在散步过程中，发生了什么样的分歧？分歧的解决体现了一家人怎样的特点？ ______________________________________________________________________________________________ (1) 这段景物描写从视觉、听觉的角度，突出了初春蓬勃的生机，使人感觉到生命的存在，生命的召唤，烘托了一家人散步时欢乐的心情。 “这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿。”这段景物描写有什么作用？ ________________________________________________________________________________________________________________________ (2) 本文以“散步”为题，表达了怎样的思想感情？ _____________________________________________________________________________ 本文表现了一家四口祖孙三代之间互敬互爱、互相体谅的真挚情感和融洽和睦的关系。 3．谈谈你的感悟 本文运用了以小见大的写作方法，请具体解释。 小(题材)：____________________________________ 大(主旨)：_________________________________________________________________________________________________________________________________ 反映了祖孙三代之间深沉的爱及中年人应当承担的责任，表现出一家人互敬互爱的真挚感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。(意思对即可) 4．练练你的表达 (1) 选取“散步”这件生活中极平常的事情。 文章采用了一波三折的写作方法，使文章情趣横生，具体体现在哪里？ 一折：___________________________________________________ 二折：______________________________________________ 三折：______________________________________________ (2) 母亲本不愿意出去散步，在“我”的劝说下，走出了家门。 一家人在走大路还是走小路的问题上发生了分歧。 “我”决定顺从母亲走大路时，母亲又改走小路。 $$ ¬ ! ­®o¯°±² ! ³ü�´hµU ! ¶·µU ! µ¸h� " ' �� ( ! " # $ % ' " 2 " 3 %%%%%%%%% ! ' !"# !!( $ ( ' !"# ! $%& ! '()* ( ! ) "#$%&' !$ (()*+, _:[`8 %%%%! :²Ká4&wm %%%%% %%%%%%%%%%" P² ! º&´[ %%%%" #$ --)*./ '!( �9m�N² ! |i0��ù4OL * OL4» MeY0`Ò&­ù4hV * % % % % '&(, �L%<12<z{ 2 ]�éA�é<äí2 8¦ÅP ! )<ó ! )<ì . â�M<ïåéCæb . zº<�µC33¦~Pµ4é "- 7*#w.Am ��'K * % % % $$ 00)*&1 _:; , 9m - <� ! X^0­ù4nop) * % % %$ 22)*34 '!( _:eK0;Rr�4A'Ch ! zAe»& " R ' �[ (+ % � ' ºN (+ % % % '&( :G�K0`ïBû4A'Ch ! `:G)@R i ! AeeY�1� * `û + % Îû + % Bû + % !" #$ + �#�|789:; !"#$% + !b� , 44- õ` ! ,&'-$ * !"#,& + @bA`-$�ÄÅB + !V³d -�T . "4W)1ÄÅ ) �C . #DEbÜM N ) )F ) G¹ " �'HB + !A`iIJKb7 LM . "NOPÞKb ) QRST7-$ . #UA `SVWXÊ#$Yq()� ! ZA`[,