[中学联盟]山东省沂水县第一中学高中语文必修一《记梁任公先生的一次演讲》导学案
《记梁任公先生的一次演讲》导学学案
制定人：张金迎 审核人：赵光升 使
用时间：2015、10、15
学习目标
⒈ 把握梁任公的性格特点。
⒉ 了解运用外貌、语言、动作、神态及侧面描写等方式刻画人物的方法。
3. 品味本文的语言特点
学习重点
把握梁任公的性格特点。
学习难点
品味本文的语言特点
课时安排
一课时
学习过程
一、知识链接
⒈ 少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
————梁启超《少年中国说》
⒉ 梁实秋： 1902—1987，原名梁治华，散文家、文学评论家、翻译家。浙江余杭人。1915年就读于清华大学
，1923年留学美国。回国后曾先后任教于东南大学、济南大学、青岛大学、北京大学等校。创作以散文小品著称，风格朴实隽永，有幽默感，代表作《雅舍小品》，主要著作有《浪漫的与古典的》《文学的纪律》《秋室杂文》，译著《莎士比亚全集》等，主编《远东英汉大辞典》。3、梁启超： 1873—1929年，
字卓如，号任公、饮冰室主人，广东新会茶坑村人，是中国资产阶级启蒙思想家、政治家、教育家、学术大师，有中国近代百科全书式的文化巨匠之称，他的一生，经历了晚清与民国两个时期，他的业绩，包括了政治和学术两个方面。
梁启超自幼聪颖好学，才思敏捷，四岁便开始学习中国古代典籍，有“神童”之称，十二岁考中秀才，十七岁考中举人，1890年梁启超师从康有为，求学于万木草堂，接受维新变法思想。先后倡导、发动公
车上书，通过强学会、《时务报》等积极宣传维新变法理论，参与和领导了“戊戌变法”运动，成为资产阶级维新派的杰出代表，推动中国历史前进。戊戌政变后，他东渡日本，并创办《清议报》、《新民丛报》，广泛宣传了西方资产阶级的政治思想和社会学说，影响和启迪了整整一代人。
二、预习检测
（一）准确拼写下列字音
叱（ chì ）咤（ zhà ） 迥（ jiǒng ）乎不同
莅（ lì ）临 精悍 （ hàn ） 酣（ hān ）畅
博闻强记（ jì ） 博闻强识（ zhì ）
（二）规范填写下列字形
Kōng hóu wù xū háng xùn tì sì( 箜 ) ( 篌 ) ( 戊) (戌 ) 引（ 吭 ）高歌 谦（逊 ） ( 涕) (泗 )
jì bǐng
交流 ( 蓟 )北 (屏 )息以待
（三）理解下列词语
叱咤风云：一声呼喊、怒喝，可以使风云翻腾起来。形容威力极大。叱咤：怒喝声。
博闻强识：形容知识丰富，记忆力强 。
短小精悍：悍，勇敢。形容人身躯短小，精明强悍。也形容文章或发言简短而有力。
三、问题探究
1.朗读课文，找出描写梁启超的句子，并进行旁注，这些句子运用了怎样的描写手法，反映了梁任公先生的什么特点？
明确：文章对梁任公先生的外貌、语言、动作、神态及演讲的特点都有所描写。外貌描写：短小精悍、秃头顶、宽下巴、肥大长袍、步履稳健
（气质）风神潇洒
（眼神）左顾右盼、光芒四射
演讲特点：演讲稿——预先写好，书法秀丽
开场白：独特
声音：沉着有力，洪亮激亢。[来源:学|科|网]
内容：丰富有趣，旁征博引。[来源:学科网ZXXK]
表情动作：成为表演，酣畅淋漓[来源:Zxxk.Com]
梁任公先生是一位才华横溢、博闻强识、修养良好、开朗直爽、风趣幽默、办事认真、谦逊而自负、稳健而潇洒的学者。用作者的话来说，就是“有文采，有学问，有热心肠”的学者。
2. 梁任公先生精彩的演讲给听众留下了什么样的印象？这是一种什么样的写法？从文中找出相应的句子体会总结
。
“听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！”
“听过这讲演的人， ……不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。
侧面描写的手法。
四、品味语言
1.走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍，步履稳健，风神潇洒，左右顾盼，光芒四射。
对梁任公的外貌描写，简练传神。先写身材肖像衣着，后写稳健潇洒的精神气质。既遵循人物固有特点，又略有夸饰，表达学生对教师的由衷的
赞美之情。
⒉ 他的极简短的开场白，一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”
写梁任公演讲的开场白，写出了其独特表情特点和既谦逊又非常自信的性情。
⒊ 他背诵到酣畅处，忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后，记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了。