内容正文:
第5课 艰苦创业的民族脊梁
【教学指要】
1、课标要求
了解王进喜、雷锋、邓稼先、焦裕禄等为代表的广大干部群众艰苦奋斗的精神。
2、学法指导
(1)记住本课的4个人物的名字及荣誉称号;
(2)分小组说本课人物的感人事迹和影响,并评价之,培养学生对历史人物的正确评价的能力。
3、概念解读
民族脊梁:脊梁,即脊背,其骨为全身骨骼的主干所在,是中坚骨干力量。民族脊梁,是指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们,他们是使中国挺立起来的“脊梁”,他们往往来自下层或代表着广大民众的利益。
【知识建构】(自主学习,完成填空)
“铁人” ① :我国石油工人的一面旗帜[来源:Z.xx.k.Com]
“ ② ”邓稼先:为我国核工业做出了卓越贡献[来源:学|科|网Z|X|X|K]
党的好干部焦裕禄:被誉为“③ ”
友情提示:① 王进喜 ② 两弹元勋 ③ 县委书记的好榜样
【基础过关】[来源:学*科*网Z*X*X*K]
1.下列人物被人民称颂为“党的好干部”的是
A.邓稼先 B.王进喜 C.焦裕禄 D.雷锋
2.电视剧《五星红旗迎风飘扬》表现了老一辈科学家成功研制“两弹一星”的故事。下列人物在其中必然出现的是
A.袁隆平 B.邓稼先 C.邓世昌 D.詹天佑
3.对一个职业、一种工作、一项事业、一门手艺,要有发自内心、始终如一的热爱,要有经久不衰、脚踏实地的干劲,要有淡泊名利、物我两忘的境界……这就是“工匠精神”。下列人物中发扬工匠精神,成为石油工人楷模的是
A.邓稼先 B.王进喜 C.焦裕禄 D.袁隆平
4.为了更好的开展“廉洁奉公、勤政为民”的主题教育活动,某地准备组织全体党员干部观看一部电影,下列选项中最合适的是
A B C D
5.右图的人物曾挥笔誓言“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”,身出绝症,依然坚持工作,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”。他是( )A
A.焦裕禄 B.邓稼先 C.王进喜 D.雷锋
6.民族脊梁是支撑共和国大厦的根基和砥柱。下列人物属于社会主义探索与建设时期的代表有[来源:学科网ZXXK]
①王进喜 ②邓稼先 ③