江苏省徐州一中云龙实验学校八年级历史下册川教版教案：5、艰苦创业的民族脊梁

5、艰苦创业的民族脊梁 【学习目标】 难点知识与技能: 邓稼先、王进喜、焦裕禄等先进人物的卓越贡献。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹 【过程与方法】 情感态度和与价值观[来源:学|科|网Z|X|X|K] 在社会主义建设中涌现出来的先进人物,是中华民族的脊梁,是我们学习的楷模。 【重点与难点】 重点:先进人物的事迹及其卓越贡献 难点:二十世纪五六十年代艰苦创业的条件与创业精神的关系 【学习过程】回答并在书上标出下列问题: 1.“铁人”王进喜简介: 成为我国石油工人艰苦创业一面旗帜,被群众誉为“铁人”的是 。 为改变 的状况, 年春,在 开展了石油大会战。 2“两弹元勋”邓稼先简介: [来源:学科网] 我国第一颗原子弹理论设计的负责人是 ,被誉为“ ”。 1. 党的好干部焦裕禄简介: 被誉为“县委书记的好榜样”的是 。他曾是 省 县的县委书记。 【当堂训练】 1.“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”。这里的大油田指的是 ( ) A.胜利油田 B.克拉玛依油田 C.大庆油田 D.玉门油田[来源:Zxxk.Com] 2.被誉为“铁人”的社会主义建设先进人物是 ( ) A.雷锋 B.王进喜 C.邓稼先 D.焦裕禄 3.担任我国第一颗原子弹理论设计的负责人是 ( )[来源:Z.xx.k.Com] A.焦裕禄 B.王进喜 C.邓稼先 D.钱学森 4.我国第一颗原子弹试验爆炸成功是在 ( ) A.1963年 B.1964年 C1965年 D.1966年 5.被誉为“县委书记好榜样”的是 ( ) A.王进喜 B.焦裕禄 C张思德 D.邓稼先 6.1963年,《人民日报》发表了毛泽东题词,号召向谁学习 ( ) A焦裕禄 B.钱学森 C.雷锋 D.李四光 7.仔细观察下图,回答下列问题: (1) 依次说出图中人物的名字。 ① ② ③ (2)这几位人物分别被称为什么? ① ② ③ (3)我们从他们身上可以学到什么精神? 8.阅读下列材料: 材料一 石油工人吼一吼,地球也要抖三抖。石油工人干劲大,天大困难也不怕。宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田。 材料二 我们对兰考的一草一木都有着深厚的感情,面对着当前严重的灾害,我们有革命的胆略,坚决领导全县人民苦战三五年,改变兰考面貌,不达到目的,我死不瞑目。 材料三 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。