[中学联盟]四川省金堂县又新镇永乐初級中学七年级历史下册：第1课 隋朝的统一与覆灭 导学案（无答案）

第五单元 隋唐时期 【主题概述】 　　本主题简述了隋朝到五代十国的历史。隋朝结束魏晋以来的分裂局面，开创大一统局面，为唐朝的繁荣奠定基础。隋朝开创了重要制度如三省六部制、科举制等对中国政治发展起到积极作用，唐朝加以继承和发展，开创了一个鼎盛的唐朝。隋唐时期，政治清明、经济发展、社会安定、国力强盛的繁荣景象。繁华过后，确实衰败，由此中国再次战乱分裂，步入黑暗的五代十国。 第1课 隋朝的统一与覆灭 【导学指要】 1.课标要求 　知道隋朝的统一，了解科举取士制度的创建和大运河的开通；知道隋朝灭亡的原因。　 2.学法指导 （1）记住隋朝统一的时间、人物、都城。 （2）了解“开皇之治”的主要内容，理解“开皇之治”形成原因。 （3）对隋炀帝的评价，进一步掌握评价历史人物的方法。 3.概念解读 　　科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。具有分科考试，取士权归于中央所有，允许自由报考(即"怀牒谱自荐于州县"，与察举制的"他荐"相区别)和主要以成绩定取舍三个显著的特点。科举制从隋朝大业元年(605年)开始实行，到清朝光绪三十一年(1905年)举行最后一科进士考试为止，经历了1300年。 【知识建构】（自主学习，完成填空） [来源:学科网] [来源:学+科+网Z+X+X+K] [来源:Z。xx。k.Com] [来源:Z#xx#k.Com] 温馨提示：①杨坚②大兴（今陕西西安）③589年④开皇之治⑤科举制⑥分科考试，择优录取，相对公平和公开 【基础过关】 1.“他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定.人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学科麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位在西方人眼中影响深远的中国皇帝是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗 2.制度创新是历史发展的动力之一。下列关于中国古代“三省六部制”的表述，正确的是 A．由分封制逐步发展而来 B．唐朝首创这一制度 C．三省既有分工又有合作 D．中央集权达到顶峰 3.我国著名史学家钱穆在《中国历代政治得失》一书中讲到：“汉代宰相是采用领袖制的，而唐代宰相则采用委员制。”这里的“委员制”是指 A．郡县制 B．科举制 C．三省六部制