八年级思品上册课件:第六课第一框 网络上的人际交往 设计一课件 （共15张PPT）

1 网络上的人际交往 第六课 网络交往新空间 看过视频，你有怎样的感受？ 你是怎样利用网络的？ 网络交往提供了平等交往、广泛 联络、自由活动的平台，扩大了我 们交往的领域、对象，改变了以往的 交往方式，丰富了我们的人生经验。 一、网络交往无极限 辩论赛： 你认为网络是好还是坏？ 二、网络——一把锋利的双刃剑 小桓同学学习好、动手能力强，但性格懦弱，不善言辞，不敢在生人面前发表自己的意见。他很苦恼，总想改变这一点。爸爸鼓励他利用网络技术为班级建一个主页，在不需要面对面的虚拟社区里锻炼自己的人际沟通能力和管理能力。由于技术好，设计的页面精美漂亮，讨论的话题贴近学生生活，他很快成为同学喜爱的“斑竹”（版主）。网上交往的成功带动了网下的交流。他由衷地感到，是网络给人际交往提供了新的平台，帮他克服了现实交往中的弱点。 小桓利用网络克服了现实交往中的什么弱点？ 你曾借助网络解决过什么问题？ 1.网络的积极作用 二、网络——一把锋利的双刃剑 15岁的兵兵经常出入网吧，在上网时认识了一群朋友，后来就跟着朋友们一起到外面“发财”。兵兵第一次抢劫是在某一天的凌晨，他与3个朋友在一家网吧上网时，应网友“霹雳神”之约去抢劫，兵兵答应，并主动提出为朋友带路。次年某一天晚上，兵兵和网友“超级土豆”等4人相约再次抢劫。当晚，他们持刀拦截了两名女孩实施抢劫，不久，他们被公安机关抓获。 兵兵的经历说明了什么？ 他们为什么敢在网上散布这样的谣言？ 二、网络——一把锋利的双刃剑 2.网络的消极作用 二、网络——一把锋利的双刃剑 3.发挥网络的优势，争做网络的主人 ⑴要用健康的心态把网络作为生活的补充 ⑵注意“信息节食”,学会抵御网络上的不良诱惑 ⑶利用网络解决现实问题 ⑷利用网络为社会服务，实现个人价值 $$