福建省三明市2017届高三下学期普通高中毕业班5月质量检查英语试卷扫描版含答案（含听力）

1 2017 年三明市普通高中毕业班质量检查 英语试题参考答案及评分标准 第一、二、三部分： 1. C 2. B 3. B 4. C 5. C 6. A 7. B 8. A 9. B 10. C 11. C 12. B 13. C 14. A 15. C 16. B 17. B 18. A 19. A 20. A 21. D 22. B 23. C 24. A 25. B 26. C 27. A 28. D 29. C 30. D 31. D 32. A 33. B 34. B 35. C 36. A 37. E 38. F 39. D 40. B 41. B 42. D 43. B 44. A 45. C 46. B 47. C 48. D 49. A 50. C 51. B 52. D 53. B 54. D 55. A 56. A 57. B 58. A 59. D 60. C 61. ourselves 62. violent 63. totally 64. to panic 65. which 66. using 67. a 68. branches 69. in 70. was rescued 第四部分： 第一节： Over the last few years, my family and I had started working towards a greener life. My mum and have dad drive less and often take ∧ bus to work. They are carefully to save gas when they cook. We a careful recycle things and we give old clothes and furnitures to the people in need. furniture I believe there is a lot more they can do. For example, we will try to use less water by turning on we off the tap when we brush our teeth. Taking shorter showers will help, either. too Save the planet needs everyone’s effort. Although each one of us may only do a little, but together Saving we can make a big different. difference 第二节： 一、评分原则 1．本题总分为 25 分，按 5 个档次给分； 2．评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定 或调整档次，最后给分； 3．词数少于 80 和多于 120 的，从总分中减去 2 分； 4．评分时应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连 贯性； 5．拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、 美拼写及词汇用法均可接受； 6．如书写较差以致影响交际，将分数降低一个档次。 二、内容要点 1. 表示祝贺； 2. 谈及自己的写作困惑； 3. 希望得到帮助。 2 三、各档次的给分范围和要求 第五档 21~25 分 完全完成了试题规定的任务。 —覆盖所有内容要点。 —应用了较多的语法结构和词汇。 —语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致； 具备较强的语言运用能力。 —有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。 第四档 16~20 分 完成了试题规定的任务。 —虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。 —应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。 —语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词 汇所致。 —应用