粤教版《道德与法治》七年级下册7.1.2《学会调控情绪》 课件 (共23张PPT)

2017-05-25
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 学会调控情绪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.99 MB
发布时间 2017-05-25
更新时间 2017-05-25
作者 坑爹的宝哥
品牌系列 -
审核时间 2017-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6384948.html
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来源 学科网

内容正文:

课题 调控情绪 【学习目标】 一、复杂而多样的情绪 1、情绪是复杂多样的 2、人的四种基本情绪。 二学会调控情绪 1、情绪需要调控 2、情绪可以调控 3、调控情绪的方法 看书探究园P56 1、什么是情绪? 2、人的四种基本情绪有哪些? 3、调控情绪的方法有哪些? 喜 怒 哀 惧 一、情绪的四种基本类型 请同学们各自体会一下,当自己处在高兴、愤怒、恐惧、痛苦等消极情绪状态下,你会有什么样的感受,对你的生活和学习会有什么样的影响? 消极情绪具有很大的危害性! 二、学会调控情绪 看教材P59 1、冷静客观地看待问题 放学回家,强强对小林同学说,下周运动会我要叫妈妈给我买“李林”牌运动鞋,,那才有风度呢!单亲家庭的小林没有说话,回家后小林也向妈妈闹着要买“李林”牌运动鞋,本就不富裕的家庭,犹如雪上加霜,妈妈为难了,但为了孩子,向隔壁邻居借了300元,送到孩子手里,这时,孩子猛抬头,看见妈妈两鬓霜白,满是老茧的手里还紧紧攥着那300元钱,小林停驻了准备接钱的手,想想自己的家境,告诉妈妈,我就穿去年买的运动鞋吧。 2、学会换位思考  有一位作母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系鞋带,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上。 真是一位细心的母亲。 3、转移注意力 华罗庚。初中毕业后,华罗庚曾入上海中华职业学校就读,因学费而中途退学,故一生只有初中毕业文凭。 此后,他开始顽强自学,他用5年时间学完了高中和大学低年级的全部数学课程。1928年,他不幸染上伤寒病,靠妻子的照料得以挽回性命,却落下左腿残疾。后来,他把精力放到学习上,20岁时,他以一篇论文轰动数学界,被清华大学请去工作。 运动 听歌 倾诉 哭 4、合理宣泄 调控情绪的方法要符合道德和法律规范 拓展延伸 教材P60 我思我行 调控情绪有妙招 总结:调控情绪的方法有哪些:: 1、冷静客观地看待问题: 保持:冷静客观 分析:问题原因 找到:解决方法 2、学会换位思考: 站在对方的立场 体验对方的感受 3、转移注意力:做自己喜欢的

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