[中学联盟]江苏省连云港市东海县张湾中学苏教版七年级语文下册4赵 普复习案

2017-05-25
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 七年级
章节 四 赵普
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 连云港市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 684 KB
发布时间 2017-05-25
更新时间 2017-05-25
作者 zxt2016
品牌系列 -
审核时间 2017-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6384090.html
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来源 学科网

内容正文:

《赵 普》复习案 复习目标: 1、背诵课文,掌握实词的意思虚词的用法 。 2、能用现代汉语正确翻译课文。 3、理解文中关于赵普的两件事和赵普的性格为人。 一、自主复习 二、检测反馈 1、《赵普》选自《      》,赵普,字      ,      代著名      家,自古有“            ”的说法,文中“太祖”指      。 2、解释下列加点的字。 (1)寡学术      (2)手不释卷      (3)每归私第      (4)阖户启箧       (5)既薨        (6)发箧视之      (7)龌龊          (8)碎裂       (9)及为相      (10)卒用其人   (11) 明日复奏其人:  3、翻译下列句子。 (1)普少习吏事,寡学术。 (2)及为相,太祖常劝以读书。 (3)晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日。 (4)及次日临政,处决如流。 (5)闺户启筐取书,读之竟日。 (6))普性深沉有岸谷,虽多忌克,而能以天下事为己任。 (7)宋初,在相位者多龌龊循默,普刚毅果断,未有其比。 (8)尝奏荐某人为某官,太祖不用。 (9)普明日复奏其人,亦不用。 (10)明日,普又以其人奏,太祖怒,碎裂奏牍掷地。 (11)普颜色不变,跪而拾之以归。 (12) 他日补缀旧纸,复奏如初。 (13)太祖乃悟,卒用其人。 4、回答下列问题                                               (1)概括本文记叙了赵普的哪两件事。(赵普“能以天下事为己任”,从文中看主要表现在哪两件事上?)                                               (2)阅读后你认为赵普是怎样的一个人?请再举一个这样的人(写出姓名即可) [来源:学+科+网Z+X+X+K] (3)对赵普的举荐,太祖的态度是“不用”、“亦不用”、“卒用”,你从太祖的这种变化中读出了什么? 答:                                      

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