[中学联盟]江苏省连云港市东海县张湾中学苏教版七年级语文下册5从百草园到三味书屋

从百草园到三味书屋 班级： 使用人： 使用时间： 同学们，提起鲁迅，人们常常会想到他的严肃和庄重，但我们也深知，他曾因儿时阻止弟弟游戏，自认为犯下不可饶恕的过失，并为此抱恨终身，那么鲁迅先生的童年时代是怎样度过的呢？让我们在《从百草园到三味书屋》这篇课文里，追踪一下他的成长足迹吧。 学习目标： 1、识记积累重点字词。[来源:Zxxk.Com][来源:学科网] 2、学习对比手法的运用。[来源:学科网] 3、抓住景物特征，用准确生动的语言对环境作真切的描写的方法。 4、体味文中通过百草园和三味书屋两种不同生活所表现的主题和蕴含的思想感情。 以及作者热爱大自然、童年美好生活的思想感情，珍惜今天的学习生活环境。 学习重点： 反复朗读文中描写精彩的段落，通过自己的朗读去感受作者的情感和思想，发现文中的童真童趣，并且能结合自己的经历和体验去更好的理解课文内容。 学习难点：理解掌握作者观察和描写的方法，以准确的词语来表现景物特征。 自主预习 １、走近作者作品 鲁迅（1881-1936），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。有小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》等，都收在《鲁迅全集》里。 《朝花夕拾》（原名《旧事重提》），这是一部散文集，共收集了十篇文章，大部分都是作者回忆自己童年、少年时代生活的。写这些文章时鲁迅已经40多岁了，题目的意思是早上的花到晚上才拾取。 鲁迅读书的“三味书屋”两旁屋柱上有一副楹联：“至乐无声唯孝悌，太羹有味是诗书。”由此可知，“味”是从“诗书”中来的。“诗书”是儒家经典的代称。而儒家经典可分为三大类：第一类为“经”，所谓“六经”指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》；第二类为“史”，即《史记》《左传》《国语》《战国策》等；第三类为“子”，指诸子百家的著作。 ２、用圈点读书法认真朗读课文，并记住下列字词 菜畦（qí） 桑葚（shèn） 油蛉（líng） 蟋蟀（shuài） 斑蝥（máo） 缠络（chán luò） 臃肿（yōng） 珊瑚（shān hú） 攒成（cuán） 收敛（liǎn） 脑髓（suǐ） 鉴赏（jiàn） 觅食（mì） 罕至