浙江省粤教版思想品德八年级下册课件7.1维护受教育权3 （共11张PPT）

八年级（下册） 思想品德 全国优秀出版社 全国百佳图书出版单位 广东教育出版社 第七单元 我们的文化经济权利 主题词：受教育是我们的权利与义务 九年义务教育 7.1 维护受教育权 第三课时 那一年，肖琴五年级，妹妹肖燕云二年级。要开学了，两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学，这两根草一长一短，抽到长的去上学，短的留在家里做事……” 肖琴 肖燕云 结果，妹妹抓了长的去上学 …… 一根稻草两种命运 姐妹的命运将发生怎样的变化？ 肖琴 肖燕云 妹妹抓了长的去上学，并经过勤苦学习，进入了大学。而成绩一向优异的姐姐肖琴只能辍学回家，从此放牛打草，当了农民。劳作一天之后,坐在门口横生的老树旁，内向、不事张扬的肖琴偶尔会目光空茫 …… 一根稻草两种命运 我要上学 现在的苏明娟过得好吗？ 安徽某大学毕业，今年已被安徽一家银行录用。尽自己的力量回报社会。 如果苏明娟最终没有得到接受教育的机会，现在她又会过得如何？ 渴望的眼睛 人生AB剧 找找我们的优势和差距 听了他们的故事，你有何感想？ 珍惜受教育的机会， 履行受教育义务 。 我们该怎样珍惜受教育的机会,履行受教育义务？ 自觉接受规定的九年义务教育，不中途辍学；自觉遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力学习，在学业上不断进步，做一个德、 智、体、美全面发展的好学生。 《难……》 漫画给了我们什么启示？ 难学 难…… 难懂 难记 你在履行受教育义务时，做得怎样？ $$