2017-2018学年（苏教版）高中语文选修（史记选读）（课件+检测）:03 高祖本纪 （2份打包）

高祖本纪 守住自己的金矿 曾经，美国田纳西州有一位秘鲁移民，在他的居住地拥有6公顷山林。在美国掀起西部淘金热时，他变卖家产举家西迁，在西部买了90公顷土地进行钻探，希望能在那里找到金矿或铁矿，他一连干了5年，不仅没有找到任何东西，最后连家底也折腾光了，不得不又重返田纳西州。 当他回到故地时，发现那儿机器轰鸣，工棚林立。原来，被他卖掉的那个山林就是一座金矿，主人正在挖山淘金。如今这座金矿仍在开采，它就是美国有名的门罗金矿。 【内容赏析】 在这个世界上，每个人都潜藏着独特的天赋，这种天赋就像金矿一样，埋藏在我们平淡无奇的生命中。一个人能否有幸挖到这座金矿，关键看能不能脚踏实地地发挥自己的长处，去经营自己的人生。 [知识·梳理] 第1步读准字音——千言万语总关音 刘媪(ǎo)　　　 晦冥(huì)　　　 大泽之陂(bēi) 须髯(rán) 长揖(yī) 折券弃责(quàn) 酒阑(lán) 轵道(zhǐ) 跂而望归(qǐ) 告谕(yù) 荥阳(xínɡ) 氾水之阳(fàn) 黥布(qínɡ) 章邯(hán) 献飨(xiǎnɡ) 帷帐(wéi) 垓下(ɡāi) 绐为谒(yè) 郦食其(yì)(jī) 第2步识记通假——奥妙无穷方块字 (1)此两家常折券弃责(“责”同“债”) (2)高祖常繇咸阳(“繇”同“徭”，服役) (3)无所诎(“诎”同“屈”，理亏、不安) (4)诸所过毋得掠卤(“掠卤”同“掠掳”，抢人抢物) (5)秦人憙(“憙”同“喜”) (6)秦军解(“解”同“懈”) (7)诸吏人皆案堵如故(“案堵”同“安堵”，不迁动、不变更) (8)可急使兵守函谷关，无内诸侯军(“内”同“纳”) (9)乃详尊怀王为义帝(“详”同“佯”，假意) (10)兵罢戏下(“戏下”同“麾下”) (11)不如决策东乡，争权天下(“乡”同“向”) 第3步一词多义——看我七十二变 (1)易 (2)因 (3)让 (4)谢 (5)引 第4步词类活用——词性变异含义迥 (1)沛公引兵西(名词用作一般动词)向西进军 (2)乃封秦重宝财物府库，还军霸上(名词用作一般动词)驻军 (3)王巴、蜀、汉中，都南郑(名词用作一般动词)建都 (4)不事家人生产作业(名词用作一般动词)从事 (5)避仇从之客，因家沛焉(名词用作一般动词)安家 (6)欲约分王关中(名词用作一般动词)称王 (7)秦王子婴素车白马(名词用作一般动词)驾着白马白车 (8)初，项羽与宋义北救赵(名词作状语)向北 (9)会项伯欲活张良，夜往见良(名词作状语)在夜间 (10)先入关者王之(名词的使动用法)使……称王 (11)会项伯欲活张良(动词的使动用法)使……活下来 (12)破秦将王离军，降章邯(动词的使动用法) 使……降服 (13)沛公从百余骑(动词的使动用法)使……跟从 (14)及见怪(形容词用作名词)怪现象 (15)大王起微细(形容词用作名词)卑微的身份 (16)单父人吕公善沛令(形容词用作动词)交好 (17)高祖为亭长，素易诸吏(形容词用作动词)轻视 (18)公始常欲奇此女(形容词的使动用法)使……奇 (19)武负、王媪见其上常有龙，怪之(形容词的意动用法)以……为怪 (20)父老苦秦苛法久矣(形容词的意动用法) 以……为苦 (21)沛公然其计(形容词的意动用法)以……为对 第5步古今异义——词语的昨天和今天 (1)不事家人生产作业 古义：普通百姓。 今义：一家人。 (2)常有大度 古义：远大的抱负。 今义：气量宽宏能容人。 (3)吾视沛公大人长者 古义：有大作为的人。 今义：相对儿童所说的年龄大的人。 (4)摄衣谢之 古义：道歉。 今义：感谢。 (5)诽谤者族 古义：非议。 今义：造谣中伤。 (6)待诸侯至而定约束耳 古义：规约。 今义：制约，限制。 (7)军吏士卒皆山东之人也 古义：指崤山、函谷关以东的地域。 今义：山东省。 (8)项羽仁而爱人 古义：爱人民。 今义：丈夫或妻子，恋爱中的男方或女方。 (9)始大人常以臣无赖 古义：没有出息。 今义：放刁撒泼，蛮不讲理。 (10)悉召故人父老子弟纵酒 古义：老相识，老朋友。 今义：已去世的人。 第6步文言句式——特殊句式多留意 (1)高祖，沛丰邑中阳里人。 (判断句) 译文：高祖，是沛县丰邑中阳里人。 (2)怀王者，吾家项梁所立耳。 (判断句) 译文：怀王是我家叔父项梁拥立的。 (3)此三者，皆人杰也。 (判断句) 译文：这三个人都是众人中的俊杰。 (4)开封未拔。 (被动句) 译文：开封没有被攻占。 (5)此其所以为我擒也。 (被动句) 译文：这就是项羽被我捉住的原因。 (6)不然，籍何以生此！ (宾语前置句) 译文：不然，我怎么会这样做呢？ (7)秦王子婴素车白马，系颈以组。 (状语后置句) 译文：秦王子