[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)

2017-05-23
| 14页
| 657人阅读
| 140人下载
特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 27 短文两篇
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 徐州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1001 KB
发布时间 2017-05-23
更新时间 2017-05-23
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2017-05-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6374530.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一起呐喊吧: 我相信, 我就是我, 我相信希望, 我相信我们八(1)最棒!!! 答谢中书书 陶弘景 1、了解作者及写作背景,初步体会作者娱情山水的思想感情 2、反复诵读中感知内容把握文意。 3、积累一些文言词,背诵课文 学习目标 美文美读: 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。 重点句研读 1、两岸石壁,五色交辉。 2、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 3、夕日欲颓,沉鳞竞跃。 4、实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 山川之美,古来共谈。 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。 晓雾将歇,猿鸟乱鸣; 夕日欲颓,沉鳞竞跃。 实是欲界之仙都。 自康乐以来, 未复有能与其奇者。 交相辉映 古义:消散;今义:休息 借代:潜游在水中的鱼 词类活用:形容词作动词,坠落 参与,此处指欣赏 yù 重点句研读 1、两岸石壁,五色交辉。 2、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 3、夕日欲颓,沉鳞竞跃。 4、实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 重点句研读 1、两岸石壁,五色交辉。 2、晓雾将歇,猿鸟乱鸣。 3、夕日欲颓,沉鳞竞跃。 4、实是欲界之仙都,自康乐以来,未复有能与其奇者。 两岸的石壁色彩斑斓,在阳光下交相辉映。 清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声 傍晚,夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面 这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同赞叹的啊。巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。青葱的林木,翠绿的竹丛,四季长存。清晨的薄雾将要消散的时候,传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。 1、哪些语句具体描绘了山川之美? 2、最能体现作者思想感情的语句是什么?表达了作者怎样的思想感情? 高峰入云,清流见底。 两岸石壁,五色交辉。 青林翠竹,四时俱备。

资源预览图

[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)
1
[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)
2
[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)
3
[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)
4
[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)
5
[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件:答谢中书书 (共14张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。