[中学联盟]江苏省邳州市育才学校八年级语文上册教学课件：桥之美 (共26张PPT)

唐朝的张嘉贞是如何评价这座桥的？是从哪个角度进行评价的？ 茅以升是如何评价这座桥的结构的？ 吴冠中 桥之美 1）、 正音正字 　　媒介（ ） 煞风景（ ） 和谐（ ） 纤细（ ） 　　销魂（ ） 颐和园（ ）点缀（ ） 摄影（ ） 2）、理解下列词语 　　美感：对于美的感受或体会。　　驻足：停止脚步。 　　煞它风景：破坏人的兴致的意思。 　　失之毫厘，差之千里：相差虽小而造成的误差或错误极大。 3）文章引用或化用的名言诗句 　　落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 王勃 《滕王阁序》 　　今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。 柳永 《雨 霖 铃》 　　失之毫厘，谬以千里。 《易》 　　枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，　断肠人在天涯。 马致远 《天净沙·秋思》 méi shà xié xiān xiāo yí zhuì shè 你能从文中找出画家 吴冠中爱桥的原因吗？ “桥之美”并不着眼于 桥自身的结构美，而是 缘于桥在不同环境中多 种多样的形式作用。 　 乌镇苇丛中的石桥； 江南乡间细柳下的石桥； 水天间的长桥——颐和园的仿卢沟桥、苏 州的宝带桥； 形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥； 以及《清明上河图》中的桥、人造索桥、南京长江大桥、钱塘江大桥。 作者列举了哪些例子来说明“桥之美”？ 无论是木桥还是石桥，其身段的纵横与桥下的水波协同谱成形与色的乐曲。 公路桥 铁路桥 南京长江大桥 说说几幅画面，你最喜欢哪一幅？为什么？ 例：我最喜欢江南水乡细柳下的石桥。因为早春时，细柳绿而柔软，是阴柔之美，有坚硬石块的石桥，这是阳刚之美，二者搭配很和谐、很统一。 ☆作者对桥的描述中，我们可以得出 哪些审美原理？ 提示：可从对比、