湖北省荆州中学2016-2017学年高二5月阶段检测生物试题

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普通文字版答案
2017-05-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2017-2018
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 587 KB
发布时间 2017-05-23
更新时间 2017-05-23
作者 xkw_026042665
品牌系列 -
审核时间 2017-05-23
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来源 学科网

内容正文:

荆州中学2016~2017下学期高二年级五月阶段检测 生 物 卷 一、选择题(共35分,其中第1至第25题每题1分,第26至30题每题2分) 1.下列关于生物进化的叙述,不正确的是(  ) A.自然选择是通过作用于个体而影响种群基因频率的 B.自然状态下,不同物种之间,不能通过相互交配产生可育后代 C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高 D.共同进化就是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展 2.野生猕猴桃是一种多年生富含VC的二倍体(2n=58)小野果.如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,分析正确的是(  ) A.该培育过程中不可使用花药离体培养[来源:学|科|网Z|X|X|K] B.③⑦过程必须使用秋水仙素 C.⑤的亲本不是同一物种 D.⑥过程得到的个体是四倍体 3.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是(  ) A.伴X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率 B.Aa自交后代所形成的群体中A基因的频率大于a基因的频率 C.繁殖过程中产生的变异个体都可作为生物进化的原材料 D.一个种群中,控制一对相对性状的基因型频率的改变说明生物在不断进化 4.如图为某种小鼠的进化过程,X、Y、Z表示新物种形成的基本环节.下列说法正确的是(  ) A.小鼠性状的改变一定会引起该种群的进化 B.X表示基因突变和染色体变异,为进化提供原材料 C.Y使该种群基因频率发生定向改变,决定了进化的方向 D.Z表示隔离,但新物种的形成可以不经过Z 5.在果蝇精巢内的细胞中,由A、C、T三种碱基参与构成的核苷酸共有a种.其DNA分子结构稳定性最低的时期是细胞周期的b期.假如在精原细胞进行DNA分子复制之前,用放射性元素标记了其中一条染色体,分裂完全后含有放射性元素的子细胞是c.则a、b、c分别代表(  ) A.5、分裂间期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞 B.5、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞 C.3、分裂前期、两个来自于同一个次级精母细胞形成的精细胞 D.3、分裂间期、两个来自于不同次级精母细胞形成的精细胞 6.用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),DNA复制时,I不能再与T配对,但能与C配对。下列相关叙述错误的是(

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