浙江省粤教版八年级政治下册课件:7.1维护受教育权 （共19张PPT）

想一想、说一说： 我为什么要学习？ 2001年教育部作出规定，进一步放宽参加高考的条件，取消年龄和婚否的限制。结果当年全国就出现25岁以上的考生16265人，最大的73岁，实际录取25岁以上学生1924人，其中50岁以上的2人。     据《南京晨报》报道，2002年全国年龄最大的考生、73岁的汪侠老人9月9日开始上学了，汪侠2002年的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。 爷爷考生和爷爷学生为什么要重回课堂？这个给了我们什么启示？ 我们的国家正迈入知识经济时代，我们的社会正成为学习型社会。我们只有不断地接受教育，掌握科学文化知识，才能使自己跟上社会前进的步伐，适应社会发展对人才的需求 。 寄语 公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 什么是受教育权？ 我国公民受教育权的主要内容 学龄前儿童接受学前教育； 适龄儿童、少年接受九年义务教育； 符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等的机会； 成年人有接受成人教育以及从社会其他合法教育机构、教育途径接受教育等。 联系我们所学的科目（语文、英语、历史、绘画、法律知识 ……)，说一说掌握知识对我们以后的发展有什么影响？ 2005年某市城镇失业情况 文化程度与失业人数关系图 你有什么想法？ 知识改变命运 从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 文化程度 失业人数 小学及以下 48100 初中 13900 高中 950 大专及以上 50 合计 63000 说一说： 图表数据对比给你什么样的启示？ 百年大计 教育为本 从国家的发展对公民的要求来说，受教育是一项应尽的义务。 要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。 为什么受教育既是我们的权利又是我们的义务呢? 受教育 （个人） （国家） 更好就业 发展自己 权利 国家繁荣 社会发展 义务 读书没意思，不如早点出来赚钱 这样做对吗？为什么？ P52：任何个人和机构不得以任何理由阻止适龄儿童和少年入学就读，剥夺他们接受义务教育的权利。 是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 根据义务教育法规定，浙江