河北省邢台市第一中学2016-2017学年高二下学期第三次月考语文试题（图片版）

高二年级第二学期第三次月考语文参考答案 1.【答案】C【解析】“从而导致了年轻一代听说读写能力的持续滑坡”错，文中是 “与此不无关系”。 2.【答案】D【解析】逻辑关系错，非递进关系而是并列关系。 3.【答案】B【解析】范围缩小，应为“语文课尤其是低年级语文课”。 4．【答案】D【解析】周有光在文革时并没有幸免。 5．【答案】BE（选对一个2分）【解析】A项，“所有知识分子的共同心声”错，文中是“良知知识分子”。C项，“精神会餐胜过物质饮食”错，“精神会餐”只能在短时间内起作用，不能从根本上胜过“物质饮食”。D项，“文革之后”错，原文是“文革后期”。 6．参考答案： ①早年受到了良好的教育； ②深厚的爱国爱民的思想； ③避开激烈的政治斗争的影响而开展工作； ④幽默乐观的品性，有助于人的创新思维； ⑤有强烈的责任感、使命感。（每点1分） （其他答案，概括合理，亦可得分） 7.【答案】D【解析】A项，“内心充满了激越与快乐” 不是“我”逃跑的原因。B．“这是大男孩告密并且将责任推卸到‘我’身上的结果”，在文中并没有相关表述。C．以“我”的口吻行文可以增强小说的真实性，但故事中的“我”并不等于作者本人。 8. 参考答案：①“我”并未喊，却跟着别人一起跑，反映了“我”胆小怕事和从众心理（2分） ； ② “我”不肯说出是谁喊的，不想做叛徒，说明“我”讲义气，；（1分） ③“我”没有跑并且说出是谁砸碎玻璃，突出了“我”的勇敢诚实和自信成长。（2分） 9.参考答案：①结构方面：“你跑什么跑”是贯穿全文的一个线索，三个小故事通过这句话组成了意蕴完整的整体。（2分） ②人物形象方面：前两次我没有做什么事却逃跑，“你跑什么跑”揭示了“我”内心的胆怯，没有勇气面对他人的过错；后来看到路人砸破人家的玻璃，“我”没有跑，揭示了“我”内心的勇敢与自信，体现了人物内心的成长。（2分） ③主旨方面：小说中前两个“你跑什么跑”和第三个故事中的 “我没有跑”，二者形成了对比与反转，揭示了主旨，即做事要敢于“担当”。（2分） 10．【答案】B【解析】正确断句为：帝用充嗣言，减从故额，又请常赋外尽蠲岁之浮额者，内府征收，监以科道官，毋纵