内容正文:
课题
老山界
第_____课时
总第________课时
主备人[来源:学科网ZXXK]
使用人
教学目标
1、通读全文,了解文章所叙之事,揣摩词语的运用。
2、了解并学习文章安排材料的特点。
3、通过课文的思想内容,感受红军的革命传统。
目标达成情况
教学重难点
教学重点:[来源:Z.xx.k.Com]
1、理解课文的思想内容,感受红军的革命传统。
2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。
教学难点:[来源:学#科#网Z#X#X#K]
1、体会重点词句的含义,赏析背诵精彩的语段。[来源:Z*xx*k.Com]
2、景物描写的内容、方法及作用的分析。
教学过程
二次备课
一、预习交流:
(一)关于作者。
陆定一(1906--1996),江苏无锡人。1925年加入中国共产党,先后担任过《解放日报》总编辑、宣传部部长、文化部部长、全国政协副主席等职务。1996年5月9日在北京逝世。
(2) 关于背景。
1934年10月初,中央革命根据地的中国工农红军突破国民党反动派的第五次“围剿”,北上抗日,在长达一年的时间里,战胜了无数艰难险阻,粉碎了反动派的围追堵截,长驱二万余里,纵横11个省,于1935年10月,胜利到达抗日根据地——陕北,与陕北红军会合,完成了举世闻名的二万五千里长征。老山界是红军长征中所过的第一座难走的山,又叫越城岭。
(三)关于字词。
2、多音字组词:
二、整体感知课文:
(一)速读课文,请用一句话概括本文内容。(老山界是长征中走过的第一座难走的山。)
(二)红军翻越老山界遇到了哪些难事?
走路难(山路险峻,悬崖峭壁)
难 睡觉难(路窄不平,寒气逼人)
事 吃饭难(粮食奇缺,肚子饥饿)
处境难(敌人追击,设备笨重)
(三)本文以什么为顺序安排内容的?(提示:在文章里找出表明时间、地点的词语)
(四)了解事情经过填表说明红军翻越老山界的经过。
段落
时间变化
地点转移
记叙内容
文章主旨
2-11节
当天下午至天黑
山沟—山脚
同瑶民的攀谈
表现红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
12-23节
天黑后至黎明前
山脚—山腰
爬山的艰苦以及在
雷公岩前露宿
24-31节
次日黎明至下午两点多
雷公岩—山顶
攀越雷公岩
32-33节
登上山顶以后