人教版《道德与法治》七年级上册 3.1认识自己 课堂实录

《认识自己》课堂实录 【导入】观看视频《武林外传》片段 视频内容简介： 姬无命：拿命来！ 秀才：慢着！杀我可以，但得先说明白了，我到底是死在谁的手里。 姬无命：废话！我呀！ 秀才：我是谁？ 姬无命：我怎么知道你是谁呀 秀才：问题来了吧。 姬无命：你什么意思 秀才：这得从人和宇宙的关系开始讲起了。在你身上，长久以来，一直就有一个问题在缠绕着你。 姬无命：什么问题呀？ 秀才：我是谁。 姬无命：这我已经知道了。 秀才：不，你不知道。你知道吗？你是谁？姬无命吗？不！这只是个名字，一个代号。你可以叫姬无命，我也可以叫姬无命，他们都可以。把这个代号拿掉之后呢？你又是谁？ 姬无命：我不知道。 师：同学们，你们知道吗？ 生：知道…… 师：（随机采访）请你说说，你是谁？ 生：名字，身份，性别…… 师：你说出了一个你的信息，但是它们是你的全部吗？今天就让我们一起来发现自己，认识自己！ 【学习目标】 通过这节课的学习，希望同学们对“为什么要认识自己”以及“如何认识自己”这两个问题能有更多的认识。 【一、自知者明】 师：视频中说，在你身上，长久以来，一直就有一个问题“我是谁”在困扰着你，是这样吗？ 【认识你自己】 师：相传，在古希腊德尔斐城的阿波罗神庙的石墙和石柱上，镌刻着许多警世箴言，其中流传最广的就是这句“认识你自己”。据说，古希腊哲学家苏格拉底，就以此作为自己的座右铭。 【自知者明】 师：在这一点，差不多同一时期的中国先哲老子，在他的传世经典《道德经》中也有论述：知人者智，自知者明。大意是说能认识别人，是机智；能认识自己，才算高明。 师：中外的先哲们告诉我们一件事，什么事？ 生：认识自己很重要。 师：认识自己究竟有何益处呢？ 生：略 师：让我们一起通过案例来再次认识这个问题。 【小刚与队友】 Q1：从材料可以看出，小刚对自己的认识是怎样的？ 生：不全面，觉得自己球技好就什么都好。 Q2：这样的认识会给他带来什么影响？ 生：丧失打球的机会；失去朋友；不能取得更多的进步…… 师：看来，能否正确认识自己，不仅影响我们自身的发展，还会影响人际交往。正确的认识自己不仅促进自我发展，还促进与他人的交往。 【通过镜头认识自己】学生准备1.5分钟 师：既然如此，那么怎样认识自己呢？请同学们先来选取自己初中生活的三个镜头。第一，用简单的词汇描述你在这个镜头中的表现；第二，说说你对自己的表现是否满意；