内容正文:
积累与运用
1. 诗文默写。
(1)羹饭一时熟, 。 ,泪落沾我衣。(《十五从军征》)
(2) , 。天下英雄谁敌手?(辛弃疾《南乡子》)
(3)算平生肝胆,因人常热。 ? 。(秋瑾《满江红》)
(4) ,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
(5)眼见的吹翻了这家, , !(王磐《朝天子》)
(6)明日,徐公来,孰视之, ; ,又弗如远甚。《邹忌讽齐王纳谏》)
(7)《十五从军征》中写出了封建兵役制度极端不合理的句子是:________, 。
2. 阅读文段,完成文后问题。
红团,是泉港区特色小吃之一,是由皮和馅两部分构成。皮用地瓜煮熟后加进面粉和成,馅有糯米馅或糯米绿豆馅等,吃起来软糯可口。冷却后的红团,表面硬邦邦的,但只要稍加热,即可变软,口感仍十分的好。红团是泉港人过年时家家必备的食品,是结婚时家家必做的,也是泉港传统喜庆节日的必备食品。红团 甲 是可口的食品, 乙 是寓意深刻的kuì赠礼品。
(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。
① 软糯 (_________) ② kuì(_________)赠
(2)填入甲、乙两处的恰当的一组关联词是(_________)。
A.虽然 但是 B.不但 而且
C.即使 也 D.只要 就
(3)下列各句中,没有语病的一句是(__________)
红团是泉港人过年时必备的。
漫步于风光旖旎的锦绣湖公园,皎洁的月光和悠扬的琴声从远处传来。
面对来势汹汹的新型犯罪手段,公民个体也应该具有一定的信息安全防范。
老师都很关心学生,学生都很尊敬老师。
(4)请用简洁的语言介绍什么是红团。
____________________________________________________________________[来源:学科网]
3. 综合性学习。
3.某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。
(1)【活动设计】[来源:学科网]
学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”和“活动四”。
活动一:举行“青春最美”演讲比赛
活动二:举行“我的青春”征文比赛
活动三:__________________________
活动四:__________________________
(2)【演讲践行】
学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是_______(只填序号)。
①高手流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤 ④岳母刺字 ⑤苏秦刺股
(3)【偶像介绍】
偶像是成长的心灵力量。下面三个人物都是同学们心中的青春偶像。请选择其中一个,用简洁的语言从人物所处的时代、人物的精神两个方面进行介绍。
备选人物:①诸葛亮 ②文天祥 ③袁隆平[来源:学_科_网Z_X_X_K]
示例:苏轼——宋代词人,虽屡遭挫折但依然豁达乐观。_______________
阅读
阅读下面诗歌,完成后面小题。
诉衷情
陆游
当年万里觅封候,匹马戍梁州。关河梦断何处?尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。
4. “关河梦断何处”中“关河”的意思是: ;“梦断”的意思是: 。
5. 下面对诗文理解不恰当的一项是( )。
A. “当年万里觅封候,匹马戍梁州”再现了词人往日跃马扬戈、驰骋沙场的勃勃英姿。
B. “尘暗旧貂裘”,一个“暗”字抒发了词人对岁月流逝、人事消磨的失落和惆怅。
C. “泪空流”是词人感慨自己的年纪大,报国已力不从心了。
D. “谁料”二字写出了词人往日的天真与今日的失望,流露了对南宋统治者的不满之情。
阅读甲乙两文,完成后面小题。
【甲】公输
公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”
子墨子曰:“北方有侮臣者,愿藉子杀之。”
公输盘不说。
子墨子曰:“请献十金。”
公输盘曰:“吾义固不杀人。”
子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而