2017九年级语文上册(苏教版)课件:12.论美 (共22张PPT)

2017-05-16
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十二 *论美(弗兰西斯·培根)
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 7.44 MB
发布时间 2017-05-16
更新时间 2017-05-16
作者 06409408
品牌系列 -
审核时间 2017-05-16
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来源 学科网

内容正文:

论美 培根 苏教版九年级上册 第三单元 课堂·导入 课堂·导入 如果问一只雄癞蛤蟆美是什么,绝对的美是什么?它就会回答说是它的雌癞蛤蟆,因为她的小小的头上有两只凸出的又大又圆的眼睛,有一只又大又平的鼻子,并有黄色的肚皮和褐色的后背。如果问一个来自几内亚的黑人美是什么?他便会说,美就是黑得油亮的皮肤,深陷的眼睛和一个扁平的鼻子。 课堂·导入 如果问魔鬼,他会告诉你美就是一对角,4只爪子和一条尾巴。最后,哲学家得出结论:美是很相对的,就如同在日本是正派的事到了罗马就不正派,在巴黎最时髦的东西到了北京就未必是。 —— 伏尔泰(法)《论美》 课堂·导入   培根,英国哲学家、科学家,西方哲学史和科学史上划时代的人物。他强调科学试验,认为观察和实验才是获得真知的唯一方法。马克思曾誉之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。 《培根论人生》影响了一代又一代人,本文即为其中的一篇。 弗兰西斯·培根 (英国) (1561~1626) 作者·简介 培根的名言: 知识就是力量。 友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。 生活的理想,就是为了理想的生活。  合理的安排时间,就等于节约时间。 读书使人成为完善的人。 知识·链接 文章写于400多年前的英国。当时的英国人欲横流,许多形貌美的人无需花太多的努力,就可以得到自己想要的东西,而形貌不美的人要获得成功,则要付出比形貌美的人多得多的努力。针对这样一种现实状况,培根就美提出了自己的见解。 写作·背景 肃然起敬 吝啬 滑稽 摄取 谚语 愧悔 sù lìn sè jï shè yàn kuì 字·词·音 滑稽:形容(言语、动作)引人发笑。 修养:指养成的正确的待人处事的态度。 吝啬:过分爱惜自己的财物。 肃然起敬:形容由于受感动而产生的恭敬和钦佩。 字·词·音 三、(5)呼吁把美的形貌与美的德行结合起来。 二、(2-4)指出形体之美胜于颜色之美,优雅行为之美胜于形体之美。 一、(1

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