粤教版七年级政治上册同步精练精析:2.2调控情绪

2017-05-12
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 2.2 调控情绪
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 177 KB
发布时间 2017-05-12
更新时间 2017-05-12
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2017-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6342009.html
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来源 学科网

内容正文:

1.心理学家曾做过一个这样的实验,他们给三个同等饥饿的孩子喝不同量的牛奶,第一个孩子喝了一整瓶,第二个喝了半瓶,第三个孩子仅喝了很少一点,然后观察三个孩子的表情。喝了一整瓶奶的孩子,肚子饱了,脸上露出了笑容;喝了半瓶奶的孩子脸上露出不太高兴的表情,咧嘴哭了几声,便到一边玩去了;仅喝了一点奶的孩子,情绪反应最强烈,放声大哭,很久不能平静下来。这个实验表明(  ) A.任何事物都能产生情绪 B.情绪总是与个人的内心需要相联系的 C.离开人的需要,也会产生情绪 D.情绪的产生是件很神秘的事情 2.情绪是在不同的情境下产生的,就是说,每个人的遭遇不同,产生的情绪也不同。从而可以看出人类的情绪一般具有(  ) A.丰富多样性 B.不稳定性 C.反应迅速,敏锐性 D.无法控制性 3.明代洪应明在《菜根谭》中写道:“达人当顺逆一视,而欣戚两忘。”意思是豁达的人对于顺与不顺应该一视同仁,对于欣喜和悲戚要一起忘记。这段话给我们的启示是(  ) A.我们要发掘自身潜能 B.我们要培养自信心态 C.我们要善于调控情绪 D.面对顺与不顺要不管不问[来源:Zxxk.Com] 4.同是在沙漠中的两个人,同样有半壶水,一个人对自己说:“我还有半壶水,老天爷没有抛弃我。”结果是:他带着水,走出了沙漠。另一个人却对自己说:“我只有半壶水了,我该怎么办?”结果是:他喝光了水,也没有走出沙漠。这告诉我们(  ) A.对待挫折只能听天由命 B.对待挫折,要积极面对,保持乐观心态 C.挫折是人们无法战胜的 D.挫折只会带给人们痛苦[来源:Zxxk.Com] 5.对同样一件事情,不同态度的人往往会产生不同的情绪表现,比如下雨有人喜、有人忧。这说明(  )[来源:学§科§网] ①情绪与个人的态度是紧密相连的 ②积极乐观的态度会产生健康的情绪表现 ③情绪可以通过改变自己的态度来控制 ④每个人所产生出来的情绪表现是相同的 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ 6.一位学者曾说:“不会抑制自己的人,就是一台被损坏了的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是(  )[来源:学科网] ①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局,平息怒气 ②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中的不快 ③小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过
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