内容正文:
九年级数学上册·华师
第21章 二次根式
21.3 二次根式的加减
计算下列各式:
问题:1.什么是同类项?
2.同类项怎样合并?
下列根式中,哪些是最简二次根式?
√
×
×
×
×
√
√
√
√
(a≥0,b≥0)
(a≥0,b>0)
二次根式在什么条件下可以合并?
如图,学校要砌一个正方形花坛,已知外边的正方形边长为 cm,里面的正方形的边长为 cm,两个正方形的周长和为多少?
两个正方形的周长和为:
若两个正方形的面积分别为27cm2, 12cm2,则两正方形的周长和为多少?
两个正方形的周长和为:
以下是什么运算?如何计算?
二次根式的加法.
分析: 类似8a+4a=12a,我们可以根据乘法分配律的逆用来进行运算。
解:
如何计算 呢?
探究
观察 发现
计算:````xk
有什么发现?
知识梳理
二次根式加减时,先将二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并。
注意:同类二次根式的合并,实质是对同类二次根式的系数进行合并。
即:同类二次根式
例题讲解
例1 计算:
解:
二次根式加减运算的步骤:
(1)把各个二次根式化成最简二次根式;
(2)再把同类二次根式合并.
注意:被开方数不相同的二次根式
(如 与 )不能合并
例2 计算:
下列计算哪些正确,哪些不正确?
⑴
⑵
⑶
⑷
(不正确)
(不正确)
(不正确)
(正确)
解:原式=
别漏了“1”.
化简
下列解答是否正确?为什么?
错在没有按照二次根式加减混算从左向右依次进行的运算顺序计算。
运算不完全,能合并的没有合并。
二次根式的混合运算
观察下面两个题目的计算过程
计算
(1)
(2)
解:
(1)原式
(2)原式
想一想:还有其他方法吗?
课堂小结
1.同类二次根式的概念及判断
2二次根式的加减法
3二次根式的混合运算顺序及运算律
的应用
$$
第21章 二次根式
21.3 二次根式的加减
九年级上册数学(华师版)
B
A
知识点一:同类二次根式
1.(2016·巴中)下列二次根式中,与eq \r(3)是同类二次根式的是( )
A.eq \r(18) B.eq \r(\f(1,3)) C.eq \r(24) D.eq \r(0.3)
2.eq \r(x)与eq \r(8)是同类二次根式,则x可以是( )
A.0.5 B.0.4 C.0.2 D.0.1
x≤10
3.最简二次根式eq \r(3a-8)和eq \r(17-2a)是同类二次根式,那么使eq \r(4a-2x)有意义的x的取值范围是____________.
D
D
知识点二:二次根式的加减
4.计算3eq \r(2)-eq \r(2)的值是( )
A.2 B.3 C.eq \r(2) D.2eq \r(2)
5.下列各式计算正确的是( )
A.eq \r(2)+eq \r(3)=eq \r(5) B.2+eq \r(2)=2eq \r(2)
C.5eq \r(5)-4eq \r(5)=1 D.eq \r(12)-eq \r(3)=eq \r(3)
6.(2016·威海)化简:eq \r(18)-eq \r(8)=______.
7.计算2eq \r(\f(1,2))-eq \r(18)的结果是________.
eq \r(2)
-2eq \r(2)
8.计算:
(1)2eq \r(5)+eq \r(2)-3eq \r(2)+eq \r(5);
(2)eq \r(48)-eq \r(27)+eq \f(1,2)
eq \r(\f(1,3));
解:原式=3eq \r(5)-2eq \r(2)
解:原式=eq \f(7,6)
eq \r(3)
(3)(eq \r(0.5)-eq \r(\f(4,3)))-(eq \r(\f(1,8))-eq \r(75)).
解:原式=eq \f(\r(2),4)+eq \f(13,3)
eq \r(3)
A
D
知识点三:二次根式的运算与乘法公式
9.(2016·温州)计算(eq \r(2)+1)2(eq \r(2)-1)的结果是( )
A.eq \r(2)+1 B.3(eq \r(2)-1) C.1 D.-1
10.若x=eq \r(m)-eq \r(n),y=eq \r(m)+eq \r(n),则xy的值是( )
A.2eq \r(m) B.2eq \r(n) C.m+n D.m-n
9
5
11.计算:
(1)(