内容正文:
第二单元
7 致空气
八年级语文(下册)·语文版
*
B
C
1.下列加点字注音有误的一项是( )
A.鼻翼(yì)
面颊(jiá)
B.踪迹(jī)
闪烁(shuò)
C.厮守(sī)
摇曳(yè)
D.窒息(zhì)
鼾声(hān)
2.下列诗句中,节奏标识有误的一项是( )
A.星光/因你/而闪烁,波光/因你/而摇曳
B.你/从不/离开我,我也/离不开你
C.你把/丁香的/芬芳吹送/给我
D.在我生命/如丝的时候,陪伴着我/呼吸
A
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.教育部将进一步认真贯彻落实习总书记讲话要求,在中小学教材中继续强化中华优秀传统文化内容,让经典嵌在学生脑子里。
B.在《我是歌手3》总决赛中,谭维维携手中国“摇滚教父”崔健合作上演了一场惊艳四座的《鱼鸟之恋》。
C.仁川亚运会上,自由泳100米的决赛竞争激烈,中日韩三国选手你争我赶,最终宁泽涛夺冠,这个成绩不仅跻身世界前三,还打破了亚洲记录。
D.2014年12月21日,恩施大峡谷景区凭借得天独厚的旅游资源以及湖北旅游的新亮点,被授予2014国际“最佳山地旅游度假目的地”。
人间真情(可有不同答案)
质朴透明
无所不在
难寻踪迹
光明离我而去时
人们离我而去时
哪怕那污浊的地牢
直到走上自由的街头
4.填空。
(1)本文是一首用象征手法写的抒情诗,本文中的“空气”象征
。
(2)用第一节诗中三个四字词语概括“空气”的特点: 、
、 。
(3)诗中暗示诗人人生经历的句子有: ; ;
; 。
5.品味下面的诗句,回答问题。
(1)“星光因你而闪烁/波光因你而摇曳”,句中的“闪烁”和“摇曳”能否互换?为什么?
不能。“闪烁”指的是光亮动荡不定,忽明忽暗,多用来形容能发出光亮的东西。“摇曳”指摇荡,所以不能用来形容星光,只能形容波光。
(2)“但你轻轻嘘着我的面颊/许我以湿咸的海风”如果把句中加点的“湿咸”改为“温和”好吗?为什么?
不好。“湿咸”能更准确地表现海风的特点。
6.整体感知。
(1)有感情的朗读