语文版八年级语文下册随堂训练课件:第2单元 6 现代诗两首 （共14张PPT）

第二单元 6 现代诗两首 八年级语文(下册)·语文版 * ài yáo jù diān 焉 怨 躯 莽 冷眼 些微 蹲踞 隘口 eq \x(第一课时　随堂精练) 1．给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。 隘( )口　　 歌谣( ) 蹲踞( ) 山巅( ) yān( )支 恩yuàn( ) qū( )体 荒mǎnɡ( ) 2．根据意思写词语。 (1)冷静客观的态度。( ) (2)一点儿。( ) (3)蹲下占有。( ) (4)狭窄的山口。( ) C × √ √ × 3．下列诗句节奏划分有误的一项是( ) A．为什么/唱你时/总不能/成声 B．而/黄河/今夜/仍然/要从你身旁流过 C．多年来，竟/没有些/微的损坏 D．而/一提起你/便有/烈火焚起 4．判断下列说法的正误。 (1)本文两首诗的作者都是台湾诗人，现仍居住在台湾。( ) (2)席慕蓉多写爱情、人生、乡愁写得极美，清新、易懂。( ) (3)纪弦是台湾诗坛的三位元老之一，他是现代派诗歌的倡导者，主张写“主知”的诗。( ) (4)《长城谣》是一首咏物抒怀、反观历史的哲理诗。( ) 而一提起你便有烈火焚起 而黄河今夜仍然要从你身旁流过/流进我不眠的梦中。　 现在 过去 将来 感情 伤感现在 回忆过去 企盼将来 5．填空。 (1)《长城谣》中表达作者对祖国深情的诗句是：　 　。表达对故乡深情的诗句是： (2)请你说说“长城”的象征意义。 “长城”象征着中华，是作者的根基和灵魂的寄托。 (3)《一片槐树叶》全诗分三节，有两条线索，一条是时间线索，“　 　—— 　 　——　 　”；另一条是　 　线索，“伤感——回忆——企盼”，两条线同步并行，构成三部分：　 　、　 　、　 　。 6．体会加点词语的深刻含义和表达效果。 (1)你永远是个无情的建筑/蹲踞的荒莽的山巅/冷眼看人间恩怨 “无情”是指面对战争，长城屹然不动，成为历史的见证；“冷眼”写长城面对