[中学联盟]江苏省盐都市盐都初级中学八年级历史上册学案:第21、22课 科学技术与思想文化

2017-05-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第21课 科学技术与思想文化(一)
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 856 KB
发布时间 2017-05-10
更新时间 2017-05-10
作者 高小妍4380
品牌系列 -
审核时间 2017-05-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6331140.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第21、22课 科学技术与思想文化 【知识网络】   [来源:学科网ZXXK] 预习这两课后完成下面的表格  门 类 代表人物 主要成就 意义或影响 科学技术[来源:学§科§网] [来源:学科网][来源:Z_xx_k.Com] 思想成就 教育开端 文学成就 艺术成就 课堂学习与探究 一.【重点问题解析】(同学们通过这一课的探究和思考,把它们弄明白) 1.1905年,清政府决定自己修筑京张铁路,委任詹天佑为总工程师。在施工过程中,詹天佑碰到了哪些难题?而他又是怎样逐一克服的?这反映了他一种什么崇高品质?“人”字形路轨是怎么回事?这样的设计有什么好处?   2.纯碱,又叫苏打,是制造肥皂、玻璃、纸张、冶金等不可缺少的工业原料,甚至烤面包、做馒头也少不了它。19世纪中期,欧美各国不是已经研制出制碱方法了吗?为什么侯德榜还要继续研究?他成功了吗?与外国不同的是,侯德榜在研制成功后,将制碱的奥秘公之于世。这体现了一种怎样的高尚情操?写出了《制碱》一书后,侯德榜为什么还要继续探索制碱的新工艺?为了表彰他的贡献,人们把这种制碱新工艺命名为什么?   3.近代以来,列强入侵,国家危难,一些爱国的思想家认识到要改变现状,必须学习西方的长处。魏源是中国近代史上明确提出向西方学习的人,他的著作《海国图志》被当时人称为奇书。魏源为什么要编《海国图志》?书中介绍了一些什么内容?魏源编写这本书的目的何在?   4.严复是近代中国向西方寻找真理的代表人物,也是系统在中国传播西学的资产阶级启蒙思想家、翻译家。与魏源不同的是,严复主张向西方学习什么?他的《天演论》阐述了一种什么观点?这对当时的中国知识界产生了怎样的作用? 5.你还记得我国古代从什么时候开始实行科举制度的吗?旧式学堂和科举制度是否有利于人才的培养和选拔?你知道新式学堂在中国是什么时候出现的?中国第一所国立的综合性大学是什么?今天著名的高等学府──北京大学是如何创办起来的?     6.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”你知道这两句诗是谁一生的写照吗?“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话又是谁说的?你想了解一下他们的事迹吗?   7.每当你听到国歌奏响时,
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