内容正文:
试卷类型:A
肇庆市中小学教学质量评估
2015届高中毕业班第三次统一检测题
语文试卷
本试卷共8页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔,将自己所在县(市、区)、姓名、试
室号、座位号填写在答题卷上对应位置,再用2B铅笔将准考证号涂黑.
2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上.
3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域
内相应的位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再在答题区内写上新的答案;
不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
一、本大题4小题,每小题3分,共12分。
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是
A.蛟龙/搅拌 伛偻/枢纽 粘住/粘贴
B.憋气/瞥见 缟素/枯槁 服帖/字帖
C.妇孺/儒生 嗔怒/缜密 泥沙/泥古不化
D.菁华/矜持 盐碱/箴言 度量/审时度势
2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是
德高望重的吴良镛院士在北京人民大会堂为6000名研究生作了35分钟的专题报告,92岁高龄的老先生全程站立,令人肃然起敬。期颐之年还坚持上讲台,想必是对青年学子寄予厚望才予以谆谆教诲。遗憾的是,先生收获的既有热烈的掌声,也有一片片“倒”下、趴在桌上睡去的同学如梦一样的鼾声。不是先生的报告曲高和寡,难引共鸣,倒是我们的部分学子文明素养是真的匮乏。
A.德高望重 B.肃然起敬 C.期颐 D.曲高和寡
3.下列句子中,没有语病的一项是
A.幸福城市,就是人的权利得到尊重,利益主体之间关系和谐且互相制衡,城市的资源
得到有效安置,民主法治完善。
B.初始阶段,由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区,导致了勘探队多次与遇到
的油层擦肩而过。
C.白云山是南粤名山之一,自古就有“羊城第一秀”之称,是广州市第一家5A级旅游景区,
可以堪称南粤首屈一指的休闲旅游胜地!
D.作为一年一度的政治盛会和民主参与的制度化平台,全国两会备受社会各界的高度关
注。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
灾难性的历史从来就有两个含义,即死去的历史和活着的历史。 , 。 ,
。 , 。只有在灾难的句号化为一片良药时,我们才有权力说灾难性的历史已经结束了。
①活着的历史则贻害犹存
②而是冷静的反省与清明的思辨
③活着的历史属于现实
④死去的历史徒具残骸而不能复生
⑤但终结的方式,不是遮掩,不是忘却,不是佯装不知[来源:Zxxk.Com]
⑥死去的历史才是一种终结
A.④①③⑥⑤② B.①④③⑥⑤② C.④①⑥③②⑤ D.①④⑥③②⑤
二、本大题7小题,共35分。
阅读下面的文言文(文中三个“□”是为考查而设),完成5—9小题。
僧圆泽传
苏轼
洛师惠林寺,故光禄卿李憕居第。禄山陷东都,憕□居守死之。子源,少时以贵游子,豪侈善歌闻于时,及憕死,悲愤自誓,不仕、不娶、不食肉,居寺中五十余年。
寺有僧圆泽富而知音源与之游甚密促膝交语竟日人莫能测。一日相约游蜀青城峨嵋山,源欲自荆州溯峡,泽欲取长安斜谷路。源不可,曰:“吾已绝世事,岂可复道京师哉!”泽默然久之,曰:“行止固不由人。”遂自荆州路。
舟次南浦,见妇人锦裆负瓮而汲□,泽望而泣曰:“吾不欲由此者,为是也。”源惊问之,泽曰:“妇人姓王氏,吾当为之子,孕三岁矣!吾不来,故不得乳。今既见,无可逃者,公当以符咒助我速生。三日浴儿时,愿公临我,以笑为信。后十三年,中秋月夜,杭州天竺寺外,当与公相见。”源悲悔,而为具沐浴易服,至暮,泽亡而妇乳。三日往视之,儿见源果笑,具以语王氏,出家财,葬泽山下。源遂不果行,反寺中,问其徒,则既有治命矣!
后十三年,自洛适吴,赴□约。至所约,闻葛洪川畔,有牧童,扣牛角而歌之。曰:“三生石上旧精魂,赏月吟风莫要论;惭愧情人远相访,此身虽异性长存。”呼问:“泽公健否?”答曰:“李公真信士。然俗缘未尽,慎勿相近,惟勤修不堕,乃复相见。”又歌曰:“身前身后事茫茫,欲话因缘恐断肠;吴越山川寻已遍,却回烟棹上瞿塘。”遂去,不知所之。
后二年,李德裕奏源忠臣子,笃孝。拜谏议大夫,不就。竟死寺中,年八十。
5.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是