人教版八年级政治上册学案第七课第一框 礼貌显魅力

第七课第一框 礼貌显魅力 自主学习目标 1．懂得在人际交往中礼貌的作用，理解礼貌与尊重之间的关系。懂得人际交往中礼仪的作用，知道生活中基本的社交礼仪 2．树立以讲礼貌为高尚、不讲礼貌为耻的态度，鄙视不讲文明、不讲礼貌的各种行为 3．在生活实践和学习的基础上，学会以礼待人。能够在不同的场合表达自己的礼貌。 预习学案（自学本课，完成下列问题你一定行） 1．人与人之间需要 ， 是尊重的具体表现；礼貌是处理人与人之间关系的一种 ，是人们在日常交往中应当共同遵守的 。 2．礼貌是 的体现，有了礼貌，就有了与人交往的 。 3．对人有礼貌，主要表现在 、 和 等方面，语言文明、 、 是与人友好交往必备的素养。 4．是否文明礼貌绝不只是个人私事，也不是无足轻重的小事，它表明一个人是否具有 ，影响到人际关系的质量和 的好坏，关系到国家和民族的 知识链接 链接一：你是怎样理解礼貌的？ 礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。 链接二：礼貌的作用是怎样的？ ①礼貌是尊重的具体表现；②礼貌是文明的体现，有了礼貌，就有了与人交往的亲和力。 链接三：为什么说礼貌是尊重的具体表现？ 因为，礼貌反映我们自身的素质，展示我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。 链接四：对人有礼貌表现在哪些方面？ 对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面，语言文明、态度亲和、举止端正是与人友好交往必备的素养。 链接五：礼貌用语的要求是怎样的？ ①说话和气、不强词夺理，不恶语伤人；②谈吐文雅，不说粗话脏话；③与人交谈时，要谦逊、尊重对方，多用商量的口吻说话，不要盛气凌人，也不要说大话。 达标演练 一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最完整、最符合题意，请把它选出来) 1．友好交往礼为先，礼貌是交往的“名片”。下列关于礼貌的说法正确的是（） ①礼貌是尊重的具体表现 ②礼貌是文明的体现 ③礼貌反映一个人的素质,展示一个人的风采 ④有了礼貌，就有了与人交往的亲和力 A.①