人教版八年级历史下册第18课 科学技术的成就(二) 导学案

2017-05-09
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第18课 科学技术的成就(二)
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 74 KB
发布时间 2017-05-09
更新时间 2017-05-09
作者 zhangyzh
品牌系列 -
审核时间 2017-05-09
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来源 学科网

内容正文:

人教版初中历史学科导学案 学校 八 年级 下 册 (编号 018) 学生班级 _______ 学号________ 小组 _______ 姓名_________ 主编 审核 主讲 课题 第18课《科学技术的成就(二)》 课型 【学习目标】 知识与技能: 1.掌握863计划的制定和选择的研究领域,分析863计划制定的必要性和重要性,了解863计划的实施、总体目标、取得的重大成就。 2.理解“网络是一把双刃剑”,引导学生正确上网。3.通过学习,认识“科学技术是第一生产力”,树立勇攀科技高峰的意识。 情感态度与价值观: 认识到863计划实施的必要性和紧迫性,树立起献身于祖国科技事业的远大理想;培养正确的计算机网络意识。 【学习重点】 863计划的制定 【学习难点】 863计划制定的必要性 【学习任务】 【学习过程 与方法】 【学习笔记】 ※自主学习(结合教材,落实基础) 一、863计划 1.制定时间: 年3月。 2.制定原因:面对世界新技术革命挑战,中国应该用资金和人力跟踪新技术进程;(目的:追踪世界 ,抓住机遇发展 )。 3.高技术领域:1986年确定 、航天、信息、激光、自动化、能源、 七个领域;1996年增加 技术。 二、计算机网络技术应用 1.背景:20世纪末,人类进入信息化时代,以 为特征的 改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。 2.上网用户: 2004年全球8.1亿。2005年中国1.11亿,其中80%是青少年。 3.上网作用:浏览新闻、查询 ;传递 、网络通话;网上购物、上课、看病。 4.网络的影响:网络改变人们的生活,正确使用网络,防止其负面影响。 ※合作探究(设疑探究,解决疑难) 探究一:我国在经济上还比较落后,为什么要花那么多的钱去搞863计划? 探究二:我们学生应该怎样对待计算机网络? ※归纳整理(完善知识结构,及时消化) ※课堂训练 一、选择题 1.从20世纪70年代中期,世界开始经历了一场前所未有的新技术革命,中国应对这场革命的措施是( ) A.实施863计划 B.发展网络技术 C.坚持改

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