2016-2017学年[鲁教版五四制]七年级语文（下）《我国古代的几种建筑》教学设计

《我国古代的几种建筑》教学设计 【教学目标】 1．掌握抓住事物的各自特征逐一说明的写法。 2．领会从事物的内在联系上来说明事物的写法。 3．能准确运用语言概括出课文所介绍的几种古建筑的功用和制式上的特点。 4．能抓住文章的关键语句和重点词语，理解说明文语言准确的特点。 5．学习本文运用总─分─总的结构来说明多种事物的共性与特性的说明方法。 【教学重点、难点】 教学重点：     1、 抓住事物特征去说明事物的方法 教学难点：     1、 如何使学生通过文字得到具体的建筑印象     2、 如何抓住事物特征 【教学方法】 1．运用图片使学生能从感性认识入手，较有兴趣地阅读文章。在读通的基础上，教师再抓住关键语句和重点词语，教会学生如何从某一事物的特征、功用上去具体而准确地说明。 2．写作训练要注意简单明确，不可太复杂。 【教学用具】多媒体 【教学时间】2课时 【教学过程】 一、导入新课  今天我们一起来学习本单元第二篇说明文----《我国古代的几种建筑》，大家预习过了吗？很好，那么我来请问一位同学，这篇课文介绍的哪几种我国的古代建筑？  生：厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩。好，同学们对这些建筑了解吗？不很了解是可以理解的，因为课文介绍的这几种建筑是我国古代建筑的杰出代表，但对我们生活在现代社会的同学们来说，这些建筑形式是陌生的。仅仅通过文字介绍让大家了解、区分一个个各具特色的建筑造型恐怕有一定的难度。因此我们阅读课文时要认真。  二、作者简介：  郭黛姮，清华大学建筑学院教授、博士生导师，著名古建筑专家。“雷锋塔”改建总设计师。国家一级注册建筑师，兼任中国建筑史学会理事、学术委员；中国紫禁城学会理事。师从中国建筑史学大师梁思成先生。 三、整体感知 1、注音 幢zhuàng 夯土台hāng　　 蓟jì县 颐yí和园 小憩qì 榭xiè 藉jiè 濯zhuó足 椽chuán 　　 秉公执法bǐng 拙政园zhuō 藏经阁cáng 菱角líng 2、解释词语 3、内容简析：   开头： 概括说明我国古代建筑历史悠久，艺术传统独特，列出了几种要介绍的古建筑名称。   主体：具体介绍我国古代七种建筑的特征。   1、 厅： 先从性质、功用、体量、装修、造型、前后布置等方面说明一般厅的特点，再介绍三种更有特色的厅。在说明特征时，