人教版物理八年级下册8.3 摩擦力 课件 (共32张PPT)

2017-05-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第3节 摩擦力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.68 MB
发布时间 2017-05-08
更新时间 2017-05-08
作者 若即那容颜
品牌系列 -
审核时间 2017-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/6324506.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

摩擦力 摩擦力产生的原因 两个相互接触的物体表面总是不光滑的,在压力的作用下这些凸凹不平的部位相互啮合。当两者做相对运动或具有相对运 动趋势时,啮合部位就会产生阻碍相对 的作用。 1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力. 符号:f 单位:牛 N 2、产生的条件: (3)有相对运动或相对运动的趋势。 (1)两物体接触并相互挤压。 (2)接触面粗糙(不光)。 3、摩擦力方向: 摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两接触面上。 摩擦的种类 ①滑动摩擦 ②滚动摩擦 ③静摩擦 一个物体在另一个物体表面运动,有两种运动方式 滑动 滚动 让重物在地面滚动过去比滑动过去要省力的多! 静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向有何关系? 下面我们再来研究静摩擦力的大小。 演示实验(投影) 把木块放在水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块,拉力F在增大的过程中,木块保持静止状态,摩擦力的大小与拉力大小相等,方向与木块运动趋势方向相反。在拉力F增大到一定值时,木块刚开始运动,此时拉力的数值为最大静摩擦力 (3)静摩擦力的大小: 静摩擦力是一个变力,由外力的变化而变化, 变化范围为:0 < fs ≤ fmax fmax为最大静摩擦力,即物体刚开始运动时所需的最小动力,比物体滑动时的滑动摩擦力略大些. 骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;在地面上滚动的足球也是这样.为什么呢? 一、知识回顾 是力改变了物体的运动状态,这个力是摩擦力。 1、滑动摩擦力是如何产生的? 2、滑动摩擦力的方向如何? 1.两个互相接触的物体,当它们做相对运动时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫做摩擦力。 摩擦力方向总是和物体相对运动的方向相反。 产生滑动摩擦力的条件:1互相接触,2 相对运动 原理: 二力平衡的条件 步骤: 1、把木块放在木板上,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F1; 2、在木块上放砝码,用弹簧测力计拉木块 匀速运动,读出这时的拉力F2; 3、换

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